小班语言:机灵的小山羊
活动目的:
1、学习山羊遇到危险会动脑筋。
2、理解鈥溁殁澋暮濉
3、复述故事。
活动准备:
山羊和狼的头饰。
活动与指导:
l、复习上鈥敶窝暗娜瓶诹睿匾渖窖虻奶氐悖核谐こぜ饧獾慕牵乇鸹崤郎解︹σ龉适<机灵的小山羊)。
2、老师借助山羊和狼头饰讲故事。
3、提问:
(1)狼碰上了小山羊,它怎么没有吃它呢?
(2)秋天的时候,狼找到了小山羊,它为什么又没有吃它呢?
(3)小山羊机灵吗?
4、请小朋友选择当狼或小山羊,在老师复述故事时,模仿角色对话。
附:
机灵的小山羊
有一回,小山羊在羊圈外面玩,不巧被一只狼碰上了。
狼说:鈥溛乙缘裟悖♀
小山羊求道:鈥湻帕宋野!你看,我太瘦了,没有什么肉,只有骨头。请你耐心地等一等。等到了秋天,我就会长胖了。鈥
狼看了看小山羊,说:鈥満撸闶翘萘恕D呛冒桑饶愠づ至宋揖筒豢推恕D悄憬惺裁疵?鈥
鈥溛医谢椤b澬∩窖蛩低辏辖襞芰恕
树叶开始落了,秋天到了,狼来找小山羊了。
鈥溁椋椋♀澦咕⒌亟凶判∩窖虻拿帧
鈥湴ィ以谡舛!鈥
狼顺着声音找过去,看见小山羊呆在羊圈里,羊已经长胖了。
狼瞪着小山羊看了半天,叹了口气,说:鈥湴Γ以趺茨敲瓷的?它说它叫‵机灵鈥惭!鈥
活动结束:小朋友一起讨论。
《小班语言:机灵的小山羊》摘要:3、提问:(1)狼碰上了小山羊,它怎么没有吃它呢?(2)秋天的时候,狼找到了小山羊,它为什么又没有吃它呢?(3)小山羊机灵吗?4、请小朋友选择当狼或小山羊,在老师复述故事时,模仿角色对话。附:机灵的小山羊有一回,小...
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