小班语言:机灵的小山羊

2008-10-21  | 机灵 山羊 长胖 

  活动目的:

  1、学习山羊遇到危险会动脑筋。

  2、理解鈥溁殁澋暮濉

  3、复述故事。

  活动准备:

  山羊和狼的头饰。

  活动与指导:

  l、复习上鈥敶窝暗娜瓶诹睿匾渖窖虻奶氐悖核谐こぜ饧獾慕牵乇鸹崤郎解︹σ龉适<机灵的小山羊)。

  2、老师借助山羊和狼头饰讲故事。

  3、提问:

  (1)狼碰上了小山羊,它怎么没有吃它呢?

  (2)秋天的时候,狼找到了小山羊,它为什么又没有吃它呢?

  (3)小山羊机灵吗?

  4、请小朋友选择当狼或小山羊,在老师复述故事时,模仿角色对话。

  附:

  机灵的小山羊

  有一回,小山羊在羊圈外面玩,不巧被一只狼碰上了。

  狼说:鈥溛乙缘裟悖♀

  小山羊求道:鈥湻帕宋野!你看,我太瘦了,没有什么肉,只有骨头。请你耐心地等一等。等到了秋天,我就会长胖了。鈥

  狼看了看小山羊,说:鈥満撸闶翘萘恕D呛冒桑饶愠づ至宋揖筒豢推恕D悄憬惺裁疵?鈥

  鈥溛医谢椤b澬∩窖蛩低辏辖襞芰恕

  树叶开始落了,秋天到了,狼来找小山羊了。

  鈥溁椋椋♀澦咕⒌亟凶判∩窖虻拿帧

  鈥湴ィ以谡舛!鈥

  狼顺着声音找过去,看见小山羊呆在羊圈里,羊已经长胖了。

  狼瞪着小山羊看了半天,叹了口气,说:鈥湴Γ以趺茨敲瓷的?它说它叫‵机灵鈥惭!鈥

  活动结束:小朋友一起讨论。

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《小班语言:机灵的小山羊》摘要:3、提问:(1)狼碰上了小山羊,它怎么没有吃它呢?(2)秋天的时候,狼找到了小山羊,它为什么又没有吃它呢?(3)小山羊机灵吗?4、请小朋友选择当狼或小山羊,在老师复述故事时,模仿角色对话。附:机灵的小山羊有一回,小...
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