Module7 UNIT1 It's very hot.教案（二）

　　(第二课时)

　　教学目标：

　　1. 知识,能力目标

　　1）使学生熟练掌握并使用短语，be near to…; be far from…; have got….

　　2）发展学生的听说能力，培养学生仔细观察，比较和描绘事物的能力。

　　2．情感目标

　　引导学生通过了解太阳系，表达对宇宙的热爱之情。

　　教学重点与难点：

　　1． 本课的教学内容要求学生能够正确使用形容词及短语，并可以比较和描述事物

　　2． 了解有关太阳系的相关知识，并学会用英语比较和描述行星及宇宙。

　　教具准备：图片， CD-ROM, CAI课件

　　教学时间：40分钟

　　教学过程：

　　一．组织教学

　　1．出示航天英雄杨立伟的图片

　　（学生表现好，杨立伟叔叔便会带领我们进入神秘的太空，一开始便抓住学生的兴趣，引起学生好奇。）

　　2．师生问好

　　二．复习

　　1．（CAI课件） sapec; palnte; baetuiufl; gib; rde; bule; oht; clod.

　　(由字母顺序颠倒的单词拼出正确的单词，可有效检查学生掌握单词的熟练程度。并为以下学习做好铺垫)

　　2.(CAI课件 正确单词）

　　space;planet;beautiful;big;red;blue;hot;cold

　　三.新授与操练

　　1．单词和短语

　　1）near;be near to…

　　⑴．由-ear-［ ］引出near近的。

　　⑵．由near 引出 be near to… 在……的旁边

　　⑶．复习be动词用法：chant: 我用am你用are，is跟着他，她，它。is还跟单数走，复数别忘要用are.

　　⑷．造句。

　　（教师先用身边学生举例，如Zhang Ning is near to Wang Hao. 让学生试着用此句型造句。此种方法亲近学生也直观易懂。）

　　⑸．拓展：包含-ear- ［ ］字母组合的单词

　　(fear; dear; hear; tear…)

　　2) far; be far from…

　　⑴．由-ar-［ ］引出far远的。

　　⑵．由far 引出 be far from… 远离……

　　⑶．造句

　　（教师先用身边学生举例，如Yu Jun is far from Tian Ye. 让学生试着用此句型造句。）

　　⑷．拓展：包含-ar- ［ ］字母组合的单词

　　(car;bar; park; star…)

　　2 歌曲 Twinkle,twinkle little star

　　(Flash: Twinkle,twinkle little star)