欣赏与设计

(二年级下册)

《欣赏与设计》 教学设计

2011-05-31  | 教学 方格纸 学具 

  教学目标

  1.欣赏用基本图形构成的美丽图案。

  2.会用长方形、正方形、三角形、平行四边形等图形设计自己喜欢的图案。

  3.在活动中培养学生的空间想象力和创新意识。

  教学重点

  鼓励学生创新,设计与数种不同的、带有个人风格的、自己喜欢的漂亮图案。

  教学准备

  教具:图案资料。

  学具:学生收集的图案、方格纸。

  切入举偶

  谈话引入。

  今天这节课,老师为大家带来了几幅精美的图案,让我们共同来欣赏,好吗?

  对话平台

  玩中学

  欣赏

  再者以缓解中,通过欣赏、讨论,提高学生的审美能力。

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《“欣赏与设计” 教学设计》摘要:己喜欢的图案。 3.在活动中培养学生的空间想象力和创新意识。 教学重点 鼓励学生创新,设计与数种不同的、带有个人风格的、自己喜欢的漂亮图案。 教学准备 教具:图案资料。 学具:学生收集的图案、方格纸。 切入举...
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