浙教版一年级上:工人 毛巾 衣服 教案(2)
教学目标:
学会“毛”“中”“衣”3个生字,能读准字音,理解意思,正确书写。
教学过程:
一、复习检查。
认读生字卡片。
二、学习生字。
毛:前3笔与“手”字相同,注意第4笔的方向。“毛”可组成“羊毛”“毛线”“毛衣”等。
巾:读准韵母in。跟“中”相像,但少一笔,让学生说说我们用毛巾干什么。
衣:字形是难点。带领学生书空,然后书写。我们有哪些衣服?上衣、大衣、衬衣、裤子、毛衣、运动衣,统称“衣服”。
三、巩固。
1、卡片认读。给拼音和生字“找朋友”。
2、比较形近字。
3、在田字格里抄写生字。
《浙教版一年级上:工人 毛巾 衣服 教案(2)》摘要:二、学习生字。 毛:前3笔与手字相同,注意第4笔的方向。毛可组成羊毛毛线毛衣等。 巾:读准韵母in。跟中相像,但少一笔,让学生说说我们用毛巾干什么。 衣:字形是难点。带领学生书空,然后书写。我们有哪些衣服?...
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