鸬鹚

(二年级下册)

《鸬鹚》课后同步练习

2011-09-06  | 鸬鹚 二天 百折不回 

  一、照样子分类写下来。

  杜鹃 草鱼 老虎 燕子 猴子 鸬鹚 大象 喜鹊

  章鱼 熊猫 乌龟 麻雀 狐狸 甲鱼 虾

  杜鹃

  草鱼

  老虎

  二、在括号里填入合适的词。

  ( )的湖面 ( )的稻田 ( )的鸬鹚 ( )的水痕

  ( )的渔人 ( )的喉囊 ( )的嘴巴 ( )的波纹

  三、阅读短文,完成练习。

  第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?

  1.写出下面汉字的音序。

  呆( ) 拼( ) 惊( ) 请( )

  2.弱小蜘蛛织的网的特点是_______、_______、________。

  我们应该向蜘蛛学习____________、____________、____________、___________的精神。

  3.设想一下蜘蛛织好这网之前遇到了什么样的困难?请写下来。

  _______________________________________________

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《“鸬鹚”课后同步练习》摘要:、阅读短文,完成练习。 第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百...
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