教材分析：

　　课文是一篇科学故事，讲述了世界上第一个听诊器诞生的经过。故事告诉我们只要平时善于观察，肯动脑筋，就能有所发现、有所创造。

　　第一段交代雷奈克发明听诊器的起因。

　　第二段讲述了雷奈克受孩子玩跷跷板的启示，用小木棍听到了病人的心跳和内脏的声音。

　　第三段写雷奈克靠着这种小木棍为病人诊断。

　　第四段写雷奈克在实践中不断改进，终于发明了世界上第一个“听诊器”。

　　在线辅导：

　　1、写字指导

　　肺，注意右边的第一笔是横，最后一笔是竖。

　　效，第六画是点，不是捺。

　　核，最后一笔是点，不是捺。

　　2、近义词

　　痛苦（难过 难受） 思索（思考 考虑）

　　突然（忽然 骤然） 仔细（细心 细致）

　　3、反义词

　　痛苦（快乐） 仔细（马虎） 清楚（模糊）

　　4、难句理解

　　原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板伟了过来。

　　从这两句话可以看出，雷奈克善于观察，善于思考，勤于实践他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见，细致观察生活是进行创造发明的基础。

　　5、成语天地

　　含有人体器官的成语：

　　提心吊胆 肝胆相照 肝肠寸断 胸有成竹

　　沁人肺腑 铁石心肠 赤胆忠心 牵肠挂肚

　　张口结石 口是心非 明目张胆

　　在线测试

　　1、 比一比，再组词。

　　诊（ ）肺（ ）沿（ ）棍（ ）

　　珍（ ）柿（ ）没（ ）混（ ）

　　效（ ）析（ ）状（ ）索（ ）

　　郊（ ）折（ ）壮（ ）系（ ）

　　2、 按要求填空。

　　肺：共（ ）画，第八画是（ ）

　　沿：部首是（ ），共（ ）画，扩词（ ）（ ）

　　沿：部首是（ ），共（ ）画，扩词（ ）（ ）

　　3、 在括号里填上合适的词

　　如果……就…… 一……就 果然 竟然

　　（1）（ ）我昨天认真复习了，这次测试成绩（ ）不会那么差。

　　（2）天上布满了乌云，我估计要下雨。（ ），没一会儿，天下起雨来。

　　（3）我是个小书迷，（ ）到了图书馆，（ ）忘了时间。

　　（4）这儿的污染十分严重，（ ）连天空都是灰蒙蒙的。

　　4、根据课文内容填空。

　　（1）“原来，通过木板，在另一头（ ）的声音！雷奈克（ ），声音果然（ ）。”这时的感叹号和“果然”表现出（ ）

　　（2）“一天，雷奈克缓步（ ），突然被两个正玩跷跷板的（ ）吸引住。”“缓步”说明他连走路都在思索着（ ）。

　　5、 读一读，背一背。

　　（1）有志者事竟成。

　　只要有根，就会开出花来；只要有志，就会做出事情。

　　6、搜集一些发明家的小故事，和同学交流一下。

　　小资料：

　　医者之笛——听诊器：听诊器在一位经验丰富的医生手里，在做临床检查时，它的作用甚至可以抵过许多仪器因为当病人肺部感染或心脏不适时，通过听诊器听到声音是异常的，听诊器在医生诊察病情时立下汗马功劳。随着医学科学的不断发展，它们的种类也越来越多，如：多头听诊器、电子听诊器、产妇听诊器等。这些本领高超的听诊器成了医生的得力助手。