●树叶借助阳光可以产生像乳汁一样的养料，有了这养料，大树才会茁壮、葱翠。看，多美的大树，远远望去就像一朵绿色的云。大树这么美是谁的功劳？对，没有叶子的无私奉献就没有大树的美，这无私的奉献就是一种美。

　　●带着你的感受把它送到句子里，用你的声音表达出来，能做到吗？

　　（3）绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。

　　●叶子美在哪里？（不同的季节有不同的美；无私奉献的精神美）

　　●叶落归根，这对大树有什么好处？（是啊，即使离开了大树也要把自己的身体奉献给大树。体会叶子的无私奉献精神）

　　●站在大树旁边，我们是绿叶的欣赏者，该怎样来读这一段话？

　　长在大树身上，我们就是那一片片绿叶，又该怎样来读这一段话？

　　小结：叶子的美，不仅美在它的外表，更重要的是它无私奉献的内在美。请让我们再一次来看看叶子吧！课件播放叶子的录象。

　　、从课文中的叶和树，你想到了什么？用句式说话：叶子和大树，正像我和我的（ ）……

　　树离不开叶，它把无数的叶子结为一个整体；叶也离不开树，叶只有在树的身上才找到了自己的位置。同学们，从课文中的叶和树，你想到了什么？说话训练：叶子和大树，正像（ ）和（ ）……

　　、齐读第九节，联系上下文想一想，每个人和叶子有哪些地方想像？

　　（鼓励多角度地悟出言中之意，文中之美。）

　　●形态各异——（世界上没有两个相同的人，每个人都应该为自己感到骄傲，因为他是唯一的，与众不同的。）

　　●无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。——（无数不同的人做着相同的工作，都在为社会贡献自己的力量。）

　　●春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。——（叶子一年四季的生长变化，就像人一生的成长过程……）

　　●大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树的身上找到了自己的位置。——（联系家庭、班级、或学校等说明，大家组成了一个集体，集体中有大家每个人的位置。）

　　●每一片叶子都很美。——（每一个人都有自己的长处，学会欣赏每一个人。）

　　、是的，每片叶子都在为大树默默地奉献着，每一个人都在为自己的班级、学校、家庭、社会，都在为生活的大树默默地贡献着。你能说说，古今中外，谁使生活这棵大树更加茁壮、葱翠了？

　　（如：爱迪生发明了电灯，给我们的生活带来光明；宇航英雄杨利伟为我国的航空事业创造辉煌；革命先烈给我们带来幸福的生活；交警、教师、医生等也在不同的岗位上工作，让我们生活得更好……那些伟大的、平凡的人都能使我们的生活变得更加绚丽多姿、丰富多彩，所以，他们都是美的叶子。同学们，相信你也能成为一片美的叶子。）

　　五、练笔表达，内化文本（机动）

　　同学们，此时此刻，对叶子，对他人，或者对自己，你有什么最想说的？请用笔写下来。

　　六、配乐齐读，情感升华