苏教牛津版英语二下：Unit4 My toys教案
The first period
教材分析：本单元的主要教学内容是鈥溙嘎鄹髯杂涤械耐婢哜�潯Ｕ庖换疤饫丛从谘睿隙奶煨浴Ｈ欢衷诘暮⒆佑涤刑嗟耐婢撸床恢绾瓮娉黾壑怠＝淌σ岷涎哪炅涮氐愫蜕钍导剩瓷枵媸档那榫埃捎媒换煌婢撸婢咦芏钡妊参爬旨幕疃寡胨私涣鞯男睦硇枨螅佣鞫亟杏镅圆倭贰Ａ硗猓猛婢呖垢骼嗷疃梢匀孟兄迷诩业耐婢咧匦禄婪⒊鏊募壑担材芙逃Щ嵊牖锇榉窒碜约旱睦秩ぁ�
学情分析：单词doll在1A Unit9已经出现，教师可以以复习的形式直接呈现，再引入其他单词。
一、 教学内容：
《牛津小学英语2B》第四单元，第一课时（Learn to say）
二、 教学目标：
1 能听懂特殊疑问句What do you have?并能根据实际情况用I have鈥ψ鞒鲇Υ穑镆粲锏髡贰�
2 能使用特殊疑问句What do you have?向他人询问，发音正确。
三、教学重难点：
能正确理解掌握对话内容，并能初步表演对话。
注意have中v字母的发音。
四、 课前准备：
多媒体 图片
五、 教学过程：
Step 1 Warming up.
1 Greetings.
2 Sing a song. 《What can you see?》
3 Free talk.
How are you ?
How old are you?
What can you see? I can see鈥�
Step 2 Presentation
1 Play the game 鈥淔inding friends鈥�.
T: Boys and girls, do you remember the game 鈥淔inding friends鈥�? Let鈥檚 play it. Look, there are four boxes here. They are red, yellow, blue and green. I like green. (教师拿起装有玩具娃娃的绿盒子)
T：What do you like?
S: I like鈥�(分别请三个学生抽选自己喜欢的盒子)
T：Now open our boxes. Look, I have a doll. I have
a doll.(重新两遍，提醒学生注意，并教授doll) What do you have?
S：（在教师的启发下回答) I have a鈥�
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