老人与海鸥

(五年级下册)

鲁教版五年级下册:《老人与海鸥》教案(3)

2011-12-21  |  

  (1)再读读这段话,你发现了什么?

  (2)补充材料:

  出示:被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人每月308元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。每天步行二十多余里,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。他往往到中午12点多才能赶到翠湖,喂一阵海鸥,老人又得赶在三点前步行回西郊昆明化工厂。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝啬买给海鸥吃。他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。

  (3)请你再次对课文中的老人样子说说看法。(学生回答)

  就是这样一位老人,十多年来,宁可穿着褪色的旧衣,背着褪色的布包,甚至用着褪色的塑料袋,也要把钱省下来买饼干,一到冬天,每天步行二十多里,给海鸥送餐去。怪不得朋友告诉我——(生读)十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。

  十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。

  老人虽然离去了,但是,我们的眼前时常浮现他喂海鸥的身影,我们的耳畔回响着他呼唤海鸥的声音,我们还依稀记得他向别人谈起海鸥时的话语。请同学们也学着老人的样子来谈谈海鸥。

  谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来。

  “海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说‘白鸥飞处带诗来’,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样!啧啧……”海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都驻足观看。

  太阳偏西,老人的塑料袋空了。“时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。

  请学生读读。

  从她的朗读中,你听出了老人对海鸥的——生接(称赞,不舍,喜爱,赞叹……)

  眼睛是心灵的窗户,老人的眼睛写满了对海鸥的爱哪。同学们,你们看,当海鸥快要回滇池歇息去了,老人望着高空盘旋的海鸥,眼睛里带着企盼。他在企盼什么呢?一起带着企盼读读老人下面说的话。

  四、小结回顾,理清顺序。

  孩子们,让我们再来回顾一下老人生前喂海鸥的场景,快速浏览课文1到12自然段,我们首先看到了一个衣着朴素的老人,接着看到老人在喂海鸥,并且听到他深情地呼唤海鸥,知道他给海鸥取了名,最后我们看到老人在跟别人谈论着海鸥。

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