班级 姓名

　　一、用形近字组词。

　　狐（ ） 邻（ ） 待（ ） 晴（ ）

　　孤（ ） 怜（ ） 侍（ ） 睛（ ）

　　二、抄写第三自然段中描写小珊迪外貌的词句，写出作者描写外貌的目的是什么。

　　三、 抄写课文中带有鈥湼屑も�潯⑩�湼卸�鈥潯⑩�湸蚨�鈥澋木渥樱�再解释这三个词语在文中的意思，最后用它们各写一句话。

　　四、为下面句子加上标点，再在括号里填上合适的词语。

　　一盒火柴只要一个便士呀 可怜的孩子（ ）着。

　　请您现在就买吧 先生 我饿极了 男孩子（ ）道 我给您去换零钱

　　五、 回答：从哪些地方能看出小珊迪诚实？从哪些地方能看出小珊迪善良？

　　六、总结本课在写作方面值得学习的地方。

　　七、写写你的一张照片的故事，要把人物的外貌动作及故事的意义写具体。