教 时

　　五5 52

　　学 习

　　目 标

　　1、认识本课的14个生字，会写8个字。

　　2、自主积累词语，养成自主学习的习惯。

　　学 习

　　重 点

　　认识本课的14个生字，认真书写8个生字。

　　教 学 过 程

　　教 师 活 动

　　一、 故事导入，激发兴趣

　　1、老师给同学们准备了一个故事，你们想不想听？（出示录音）

　　2、刚才大家听了谁和谁的故事？（板题，揭题）听了这个故事，你想知道什么？

　　3、你们真是爱动脑筋的孩子。我们来读读课文，看看能不能在课文中找到答案。

　　二、自读课文，初步感知

　　、创设情境，自主识字

　　1、你们想和故事中的沙柳、沙怪一起去沙漠中看看吗？

　　师：在去沙漠的路上，沙怪准备了很多生字想难倒大家，你们有信心和勇气战胜它吗？那就快来认一认吧！（出示生字卡片）

　　4、大家真是勇敢聪明的孩子，听，沙柳伯伯在欢迎你们呢。（出示贴有1、2、3、4、5、6、7、8几个号码的板画沙柳）

　　四、指导写字

　　1、聪明的孩子们，沙柳伯伯送给我们这么多生字宝宝，我们把它们写下来好不好？

　　2、教师范写，

　　4、学生练习书写，教师巡视。

　　总结：本节课你有哪些收获？

　　学生听课文录音。

　　学生质疑。

　　1、学生自由读课文，把课文中遇到的困难说出来。

　　2、同桌互读课文，互相解决课文中遇到的困难。

　　2、借助拼音认读生字，把会读的字读给身边的小伙伴听，不会读的请教小伙伴或老师。

　　3、指名认读自己会读的生字，师生正音，评价。

　　① 牛儿住进房屋里，关在里面不自由。猜一个字。

　　② 请给鈥満︹�澴肿槿�个词。

　　③ 请你用最好的办法把鈥溊麾�澴旨窍吕础�

　　④ 你知道鈥溙旎璧匕碘�澥鞘裁囱�子吗？

　　⑤ 鈥溩闱蜮�澋拟�溓蜮�澴秩サ翕�溚踝峙遭�澥鞘裁醋郑壳肽愀�它组个词。

　　⑥ 请读出下面的词语：顽强。再请你给鈥溓库�澴终腋龇匆宕省�

　　⑦ 请用动作表示鈥溒蒜�澴值囊馑肌�

　　⑧ 请你用鈥溌袒�鈥澦狄痪浠啊�

　　学生观察会写字在田字格中的占位和笔顺

　　说说哪些字应该注意：

　　①鈥溊麾�澴滞飞厦挥械恪�

　　②鈥満︹�澴值谄弑殊�準�鈥澚酵范家�出头。

　　③鈥溓库�澴值拟�湽�字旁鈥澅仕澄�：横折、横、竖折折钩。

　　④鈥溓筲�澴直仕澄�：横、竖钩、点、提、撇、捺、点，共七笔。

　　板书设计

　　19、沙柳斗沙怪

　　厉 害 强 求

　　本课要求会写的字有8个，字形上需要提醒的有鈥溊麾�濃�溓筲�澏�字区别开。要让学生总结字的特点，将字写美观的方法。宝盖头要凶住下边，但下半部分的最后一横的长度应与宝盖头的宽度照应，将字写端正。

　　课 题

　　19、沙柳斗沙怪

　　教 时

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　　学 习

　　目 标

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，通过读课文懂得在困难面前不害怕，不退缩，勇敢地战胜困难，体会胜利的快乐。