教学目标

　　1 能正确认读本课12个生字鈥溇场⒐怠⒉础⒊骸⒂场⒐埂⒌酢⒑�、若、其、禽鈥�

　　理解鈥溔思湎删斥�澋囊馑迹�能在田字格里正确书写鈥湽怠⒉础⒂场⒌酢⑵溻��

　　2 能正确地朗读课文，背诵课文第2节。积累描写九寨沟山水景色的句子。感受文章的叙述结构。

　　3 了解九寨沟是保持原始风貌的自然景观，那里景色优美，令人神往。

　　教学重点 在课文语言环境中认读生字，并理解鈥溔思湎删斥�澊室濉�

　　教学难点 在理解课文的基础上，背诵课文第2节。

　　教学媒体 多媒体课件

　　学生准备 充分预习课文

　　教学过程 （一）谈话引入

　　1 在你的印象中，仙境是什么样子？

　　学生交流

　　小结：出示图片和词语：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽

　　很多人都认为那里雪峰插云，古木参天，有着平湖飞瀑，异兽珍禽，神秘而美丽。

　　在我国四川省北部，就有一个如同仙境般的地方，我们成它为鈥溔思湎删斥�潱�他就是九寨沟。

　　2 板书课题，读课题。

　　读准鈥溇斥�澋淖忠簟Ｊ榭这�湽碘�潱�注意右半边里面是撇折点。

　　齐读课题。

　　（二）初步感知，了解内容。

　　1 自由朗读课文。要求：读准字音，读通课文。

　　思考：课文最后一句写道：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽鈥︹��九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！你对句中哪个词语感受最深？

　　学生交流。

　　2 每个同学读完课文以后都有自己不同的体会，的确，课文对鈥溠┓宀逶柒�濃�溒胶�飞瀑鈥澓外�溡焓拚淝葩�澝栊春芟晗福�让我们细细体会作者是如何来进行描绘的。

　　（三） 品读课文，学习生字。

　　1学习课文第2节

　　（1） 教师配乐朗读课文第2节。

　　进入九寨沟，只见一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在山谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。山坡上遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。

　　在这节中有四个生字，你能把它们的字音读准吗？

　　学生自由读。

　　（2）学习生字： po che ying gou

　　湖泊 清澈 倒映 构成

　　指名读。开火车读鈥湹褂斥�潯�

　　（3）教师引读：进入九寨沟，只见一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。你看，那雪峰真多呀，是一座又一座，层层叠叠，所以课文说是鈥斺�斠蛔�座，说明雪蜂鈥斺�敽芏唷Ｔ谘艄獾恼丈湎拢�峰顶鈥斺�斠�光闪闪。

　　你能把这句句子读好吗？

　　指明读，男生读。

　　教师引读：那山谷里有着大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在山谷中。

　　变换句式引读：那山谷里有着大大小小的湖泊，犹如颗颗宝石镶嵌在山谷中。

　　你还可以怎么说？（仿佛、如同鈥︹�Γ�