冀教版第四册：《心愿》教案及习题
外国语小学 张丽
（一）教学目标：
（1）正确、流利、有感情地朗读课文。
（2）正确认读本课十一个生字，会写八个。
（3）使学生初步知道，建设大西北应该是大家的事情，人人有份。
（二）课前准备：课件，生字词卡片。
（三）课时建议：2-3课时
（四）教学过程：
|
教学流程 |
设计意图 |
|
1．谈话激趣，引入新课 | |
|
师：鈥溩蛱焱砩希幸蝗盒屡笥牙吹搅宋业拿卫铮嫠呶乙桓雒孛埽蔷褪撬枪餐拟�斺�斝脑浮Ｏ衷冢蔷投阍诳挝睦铮隳苷业剿锹穑库�� 板书课题，引入新课。 |
谈话激趣，抓住学生的好奇心，唤起学生的学习热情。 |
|
2．初读课文，整体感知 | |
|
（1）学生自由读课文，遇到不认识的字采用问老师同学、拼拼音、猜一猜等自己喜欢的方式来解决。 （2）小组内读课文。 （3）教师指名读课文，检查认字情况。 （4）学生简述：课文主要写了一件什么事？ |
让孩子用自己喜欢的方式识字，可以提高识字的效率，培养自主识字能力。 训练学生的语言表达能力。 |
|
3．再读课文，读中感悟 | |
|
（1）学生再次自由读文，思考：课文写了谁的心愿，什么心愿？ （2）集体交流 （教师要引导学生结合图片理解他们的心愿和大西北变化之间的关系。） 重点引导理解、感悟： 槐树籽的心愿鈥斺�敹懒⑸睢⒎⒒幼饔� 槐树妈妈的心愿鈥斺�斎煤⒆尤ゴ车础⒊刹� 强强和苗苗、小朋友鈥斺�斅袒笪鞅� |
提出中心问题让学生思考、感悟，既有利于学生整体把握课文，又有利于学生自己在读中品味和体验，留给了学生读书、感悟的余地。 通过多种形式的读，加深学生对文章语言的理解、感悟，提升情感。 |
|
4．拓展延伸、回顾课文 | |
|
（1）师：槐树籽到了大西北以后会发生怎样的故事？（相机出示大西北地区的新貌图片） （2）师：他们的心愿都实现了，你有什么心愿？为了实现它，你打算怎么做？ |
充分发挥学生的想象力和创造力，同时也培养锻炼了学生的语言表达能力。 从课内走向课外，从课堂引向生活，使语文教学更加生活化。 |
|
5．记忆字形，指导书写 | |
|
（1）从汉字的构字特点方面予以指导（结构、偏旁等）分析记忆字形。教师要鼓励学生开动脑筋记忆（如：拆分字、编字谜、归类比较来记忆等）。 （2）书写指导。指导学生按笔顺规则写字，并注意学生的写字姿势。 |
教给学生识字的方法，培养自主识字的能力，并培养良好的书写习惯。 感受汉字的形体美，在写中再去创造美。 |
|
6．课外积累 | |
|
推荐：文章《怪手杖》、绘本《小蜡笔头》。 |
培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，丰富语言积累，发展语感。 |
黄土高原水土流失
黄土高原地表支离破碎，千沟万壑，有70％是坡地，植被覆盖极差，每遇暴雨，泥沙与雨水齐下，水土流失之重为世界所罕见。现黄土高原的水土流失面积占高原总面积的90％，其中水土流失严重的地区占一半以上。据山西省大宁县县志记载，太德塬在清光绪年间，塬面面积约870公顷，现在只剩下了600公顷，其余的都变成了沟壑。水土流失，流走的是土地最具有生产力的表层土壤，使得土壤层变薄，肥力降低，生产力下降。
黄土高原水土流失严重是因其土质疏松，坡度较大，植被稀疏，夏季又多暴雨等原因。地面上只要出现水沟，哪怕是很细小的纹沟，也会很快加深、扩展，沟头不断向上延伸，最后发展成为一二百米深的沟壑。沟底则不断向下掏深，沟壁陡立不稳定，常沿垂直节理崩塌，使沟体扩大，最终形成支离破碎的地表形态。
黄土高原水土流失严重，除自然原因外，人类的活动，如滥垦滥伐，破坏植被等社会因素也有很大的影响。党和国家对黄土高原的水土流失采取了一系列综合治理的措施，如发动群众植树造林、种草、改坡耕地为水平梯田等，并取得了可喜的成绩。举例来说，无定河是黄河中游水土流失严重的一条河流，流域面积3万多千米 2，其中水土流失面积达2.3万多千米2，占总流域面积的76.5％。因水土流失严重，无定河被列为全国重点水土流失治理区之一。经过大面积的植树、种草，农田基本建设与打坝、拦泥、蓄洪相结合的综合治理，使其治理程度已达47.2％，不仅对增加林牧业生产与改善当地生态环境起了很大作用，而且也明显减少了输入黄河的泥沙。据有关水文站提供的数据，在1971年～1980年间，无定河平均每年输入黄河的泥沙减少了1.5亿吨，约占原年输沙量的 62.4％，相当黄河年输沙量的近1/10。
黄土高原的水土保持是一项十分艰巨的工作，需要较长的时间才能完成。当前，水土流失仍然是我国国民经济和社会发展的严重障碍。据遥感最新普查结果，现黄土高原每年流失掉的土壤就相当36万公顷土地的30厘米耕作层，伴随失去的氮、磷、钾养分4200万吨，相当于1989年我国化肥使用量的 177％。
习题精选
（一）读拼音，写汉字。
hu谩i sh霉 p脿n w脿ng qi谩ng d脿
( ) ( ) ( )
dǒu d貌ng xǐ liǎn jiǎn qǐ
( ) ( ) ( )
（二）根据课文内容填空。
《心愿》，一个充满童趣的故事，讲述了（ ）、（ ）以及（ ）的共同心愿鈥斺�斚Ｍ笔髯言诖笪鞅钡幕仆粮咴媳涑梢黄髁郑扛鋈硕荚谖ㄉ璐笪鞅弊龀鲎约旱墓毕住�
（三）你有什么心愿？为了实现它你打算怎么做？
（提示：在每一道大题做对时奖励一颗鈥溞碓感氢�潱狈⒊錾簦赫姘簦Ｄ忝烂纬烧妫。�
答案：
（一）
槐树 盼望 强大 抖动 洗脸 捡起
（二）
强强 苗苗 槐树妈妈
习题精选
一、给加横线字注音，相信自己一定行。
槐树籽 矮个儿 能够 竹竿
光秃 晃动 强壮
二、别看每组字都长这么像，我能用组词的办法分清它们。
盼（ ） 辛（ ） 洗（ ） 慌（ ） 抖（ ）
扮（ ） 幸（ ） 先（ ） 荒（ ） 料（ ）
三、快乐阅读。
后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿色的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
我正想着，它一下子冲进水里不见了，可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
1．文中的小鸟是什么鸟？
2．文中第一自然段共有______句话。
3．找出描写小鸟颜色的词写下来。
_______________________________________________________
4．文中第二自然段中，描写小鸟动作的词有____________________________________
鈥溡幌伦逾�潯⑩�溍灰换岫�澱庑┐仕得餍∧竦亩鱛____________________________________
单元检测
神兴小学 郎茹
经过一个单元的学习，你的收获一定很多吧，试一试完成下面的练习，加油噢！
一、读拼音，写汉字。把字写工整。（14）
（寒假） （消失）（槐）树 （稻）谷 立（刻） （仔）细
青（蛙） （辛）苦 （突）然 （盼）望 （强）大 （呼）喊
二、请你给下面的汉字朋友组词。（20）
鸡（ ）刻（ ）槐（ ）即（ ）栏（ ）
鸣（ ）该（ ）愧（ ）既（ ）拦（ ）
三、小小采蜜集。（12）
五（ ）六（ ） 忐忑（ ）（ ） 大（ ）大（ ）
（ ）（ ）犹豫 （ ）（ ）得意 （ ）以为（ ）
四、巧用标点。（11）
1、当她们发现舅舅还打算摘第二个时 一起喊道 不 不要摘
2、小马叹了口气 说 哎 还是回家问问妈妈吧
3、强强拉着苗苗说 快走 交给老师再来捡
五、仿照例子写句子（ 6分）
1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
路 路
（ ）
2、如果妈妈在身边，问问他该怎么办，那多好啊！
路 路 路
（ ）
六、课文传真（10）
《树上的橘子》中当舅舅摘下树上的橘子时，女孩儿眼中的神采也消失了是因为（ ）；《美丽的公鸡》中公鸡都和（ ）（ ）（ ）比美，最红在老马的帮助下明白了美不美不光看外表，还要看能不能帮别人做事；《小马过河》中的小马最终能过河是因为小马在妈妈的帮助下明白了（ ）的道理。
轻松阅读
小鹰和老鹰
小鹰对老鹰说，它将来准备做一番大事业。
①鈥準裁囱拇笫乱的兀库��
②鈥溛乙饺澜缛ヂ眯校杀槿嗣敲挥腥ス牡胤健ｂ��
③鈥満玫模闩Χ土栋桑♀��
从此，小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是，它除了飞翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天，老鹰对小鹰说：鈥溛颐且坏莱鋈ッ偈嘲桑♀��
鈥溌杪瑁阕约喝ズ昧耍沂遣辉缸稣庑┦碌摹ｂ��
鈥溛裁矗库��
鈥溌杪瑁阕馨谜庑┬∈吕绰榉澄遥∧悴皇枪睦遗ρ埃慈ト澜缏糜温穑库��
鈥準堑模⒆樱♀�澙嫌セ卮鸬溃�湶还悄懔约旱某允骋膊换嵴业幕埃悄愕睦硐胧贾帐歉銎荩蘼廴绾我彩迪植涣恕Ｄ茄惴沙鋈サ牡谝惶炀突岚ざ觯诙炀头刹欢耍谌欤憔突岫鏊赖模♀��
拒绝做小事情，看不起日常劳动的人，应该从这个故事里吸取教训。
1．读词语，理解词义。（ 6）
（1）鈥準裁词乱膊恍甲鲡�潱�湶恍尖�澋囊馑际牵� ）
①看不起 ②没有力气 ③不起来
（2）鈥溛颐且坏莱鋈ッ偈嘲赦�潱�溍兮�澋囊馑际牵� ）
①喂 ②找 ③吃
2．文章前半部分中标有序号的话都是谁说的？（6）
①是 说的。 ②是 说的。 ③是 说的。
3．读了《小鹰和老鹰》，你懂得了什么？（5）
我的小笔头（10）
你一定读过许多有趣的故事吧，你最喜欢书中的那个人物呢？把喜欢他的原因有条理的写清楚，如果遇到不会写的字，可以查一查字典哦！
单元检测
外国语小学 张丽
一、我是小小书法家。（我能看拼音写汉字，并且能把字写好看。）（16分）
shuǐd脿o shēng b矛ng xīn l谩o zhěng q铆
（ ） （ ） （ ） （ ）
tū rang hu谩i sh霉 zu贸 tiān j矛 r谩n
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我是小小观察家。（24分）
1．给部首找朋友。（12分）
忄 氵
扌 冫
2．我能给下边的字换个部首，组成新字，再组词。（12分）
谁 （ ）科 （ ）蛙 （ ）
烂 （ ）粉 （ ）字 （ ）
三、我是成语积累家。（12分）
（ ）不（ ）豫 （ ）（ ）洋洋 （ ）（ ）为是
忐忑（ ）（ ） 慌慌（ ）（ ） 大摇（ ）（ ）
四、阅读短文，回答问题。（15分）
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈（ch茅nɡ）绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠（ɡu脿n）下面的叶子先变为红色，然后逐渐（zh煤 ji脿n）向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢（huī）复绿色，这就预（y霉）示着天气将变晴。因此人们称小
红豆树为：鈥湵浠麾�潯⑩�溒笫麾�潯Ｄ慵庋氖髀穑慷嘤腥ぱ剑�
1．这篇短文有（ ）句话，请你用1、2、3鈥︹�υ诙沃斜瓿隼础＃�3分）
2．请你用鈥� 鈥澔鲂∫逗於故饕蹲友丈浠木渥印＃�6分）
3．小叶红豆树又叫（ ）、（ ）。（6分）
五、我是小作家。（10分）
每个人都有心愿，强强，苗苗和槐树妈妈有一个共同的心愿，都是希望槐树籽在大西北的黄土高原上变成一片片树林。你有什么心愿？为了实现自己的心愿，自己想怎么做？快快写下来和大家一起分享吧！
| 相关文章： | ◇ 幼儿园大班语言教案：谈话《心愿树》 | ◇ 大班综合活动:美好的心愿船 |
| ◇ 幼儿园小班教案案例[语言] 我的心愿 | ◇ 大班美工教案：我的心愿 |
|
|
