湘教版五年级下：《一个纯真的朋友》教学设计
课型
略读
课时安排
1课时
教学目标：
1.认读鈥湼濉⑻ぁ⒖摇⒋搿⑺觥⒌脞��6个生字。
2.默读课文，理解鈥湸空媾笥砚�澋暮濉�
3.学习课文中表现人物的写作方法，能结合理解文中重点语句进行人物分析。
重点难点
1.重点：理解课文内容，感受鈥湸空媾笥砚�澋哪诤�
2.难点：学习人物分析的方法。
教具准备：
课文朗读录音。
教学过程：
一、 激趣导入，板书课题。
1.同学们肯定交了不少朋友，能告诉大家你的朋友是谁？他（她）有什么特点吗？
2.这节课，我们学习一篇写朋友的文章。（板书课题） 鈥湸空驸�澥鞘裁匆馑迹�
3.读了课题，你能根据课题提出问题考同学吗？
归纳问题：
鈥湸空娴呐笥砚�澲杆课裁此凳氢�湸空娴呐笥砚�潱�
二、自学生字，检查情况。
1.鈥溈鸪碘�澣隙辽帧�
重点指导鈥湸搿⑺鲡�澋亩烈簟�
2.齐读生字。
三、品析人物，体会情感。
（一）默读课文，思考：请同学们从文中找到描写刘燕的句子读一读，说说她留给我们什么印象。
1.鈥溗さ帽冉鲜菪。�︹�λ歉銎椒布彝サ钠椒埠⒆印ｂ��
（1）给鈥溒椒测�澔灰桓鲆馑枷嘟拇省�
（2）从鈥溒椒测�澮淮嗜媚阒懒耸裁矗浚ㄒ桓雒膊痪说钠椒埠⒆釉趺椿崛么蠹夷钅畈煌＞褪钦庋姆床钜鸲琳叩男巳び胨伎肌＃�
2.鈥溨挥械贝蠹乙肷⒌氖焙颍庞糜桃刹欢ǖ牟阶勇刈叩轿疑肀撸猛桃刹欢ǖ难酃饪戳宋乙幌隆ｂ��
思考：句子里连用了两个鈥溣桃刹欢ㄢ�潱又锌闯隽耸裁矗�
（突出她平凡，胆怯。）
3.鈥溾�︹�� 觉得她非常温和 鈥︹�艹峡业叵氲玫轿业那┟ｂ��
读一读，说说刘燕留给你的印象。
在争先恐后的向我索要签名的人群中，她是那样的与众不同，没有吹捧，没有虚荣，只用自己最朴实的方式鈥斺�斣捅始潜荆泶镒鹬睾颓敢狻�
（二）就是这个纯真的朋友让作者深深怀念，你能从文中找到作者深深怀念她的句子读读，说说自己的理解。
鈥溂复蜗氚阉掌鹄矗词贾障虏涣司鲂摹ｂ��
鈥湹看挝乙环陀职阉仙狭恕Ｎ遗略闾Ａ怂ｂ��
鈥溛液雎运氖焙颍悄茄晃艺浒氖焙颍匀皇悄茄�潯�
这些句子细腻地表达了作者的感受，可见作者对这个笔记本十分珍爱。同时也点了题，笔记本就像一个纯真的朋友，默默地陪伴我，注视我，不争宠，不虚荣。
四、总结全文，课外拓展。
1.讨论：这样一位普通的朋友，一个普通的笔记本，值得这样一位鼎鼎大名的作家如此印象深刻吗？说说自己的看法。
2.你有纯真的朋友吗？给大家介绍一下。
五、作业：
给多音字组词。
薄 b贸 （ ） 露 l霉 （ ）
b谩o （ ） l貌u（ ）
六、板书设计
12﹡ 一个纯真的朋友
鈥� 我鈥濃�斺�� 笔记本鈥斺�� 刘 燕
（惦记） （平凡 天真）
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