学习目标

　　1.学习本课的生字、生词。

　　2.朗读课文，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法。

　　3.想象自己将要创造设计的新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用。

　　教学重、难点：

　　1.学习本课的生字、新词。

　　2.了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法。

　　教学过程

　　第一课时

　　一、揭示课题，激发兴趣

　　◆同学们，你能说说日常生活中玻璃有什么作用吗?

　　◆教师板书课题点明鈥溞滦外�潱�鈥溞滦外�澥鞘裁匆馑�?

　　◆鈥溞滦筒Ａр�澥鞘裁匆馑�?看到这个题目你想提出什么问题?

　　◆教师抓住学生的质疑，进一步启发学生学习课文的兴趣：学习课文后我们就明白了。

　　二、自学生字，读顺课文

　　◆读课文，在文中画出生字、新词及不理解的词。

　　◆不认识的字可在小组解决，也可查字典解决，注意要读准字音。

　　◆运用自己喜欢的方法，记住难写的生字。

　　◆巩固练习，教师可出示小黑板或投影片，检查学生生字掌握的情况。

　　认识生字后再读一遍课文，看看还有哪些词语的意思不理解，把它画出来，提出来和同学们讨论。教师根据学生讨论的情况，再根据讲读课文的需要，提出一些重点词语，请同学们查字典或联系上下文来理解。

　　◆指名逐段朗读课文，检查是否正确、流利，重点指导难读的句子。

　　三、初读课文，了解大意

　　学生读书思考：课文向我们介绍了哪几种新型玻璃?用笔画下来。(夹丝网防盗玻璃；夹丝玻璃；变色玻璃；吸热玻璃；吃音玻璃。)

　　四、布置作业，练读课文

　　◆书写本课的生字、生词。

　　◆自己练习朗读课文。

　　第二课时

　　一、 重点讲读，体会写法

　　◆老师导语引入：鈥溡股盍耍�从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传来了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人.同学们，你们知道是谁报的警吗?鈥澢氪蠹铱焖僭亩量挝牡趌自然段，从中找答案。

　　◆这是什么玻璃呀?怎么一接触它就发出报警声呢?自由读第1自然段，想一想，夹丝网防盗玻璃有什么特点?它有什么作用?用课文中的相关语句说说你的理解。

　　◆学生汇报，在讨论的基础上教师归纳，引导学生理解鈥溂兴客�防盗玻璃鈥澋奶氐愫妥饔玫墓叵怠�(这种特殊的玻璃在里面夹了一层极细的金属丝网，由于金属丝网和电源相接通，同时又和自动报警器相接通，才使得它有自动报警防盗的作用。由此可见，鈥溂兴客�防盗玻璃鈥澋淖饔檬怯伤�的特点决定的。

　　◆在学生理解了鈥溂兴客�防盗玻璃鈥澋奶氐愫妥饔玫幕�础上，继续引导学生思考：鈥溂兴客�防盗玻璃鈥澯惺裁从猛�?指导朗读句子.(鈥湶┪锕菘梢圆捎茫�银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。鈥�)

　　谚思考：这句话中用了几个鈥溈梢遭�澦得髁耸裁�?(说明了这种玻璃的用途广泛.你能结合生活实际想一想，用上鈥溾�︹��可以鈥︹��可以鈥︹��可以鈥︹�σ部梢遭�︹�︹�澦狄痪浠奥�?)

　　二、利用表格，自主学习。

　　◆除了：鈥溂兴客�防盗玻璃鈥澩猓�作者还向我们介绍了哪些新型玻璃呢?我们来开个新型玻璃展销会吧!请各个厂家把自己玻璃的特点和作用向大家介绍清楚，以便大家购买。分组读书讨论，布置要求：读课文，画特点，想作用，填表格。

　　新型玻璃名称 特点 作用

　　夹丝网防盗玻璃

　　变色玻璃

　　吸热玻璃

　　使房间冬暖夏凉

　　阻挡强光和冷气

　　吃音玻璃

　　哪个厂家先来介绍自己生产的新型玻璃，注意说清楚这种玻璃的特点和作用.学生发言，教师引导学生理解鈥溑憾纤苛�鈥澋囊馑�?变色玻璃是怎样随着阳光的强弱调节室内光线的?

　　板书，小结各种玻璃的特点和作用.这些新型玻璃在现代化的建筑中，发挥着多么重要的作用呀!

　　◆思考讨论：作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法?(先用分类说明法将新型玻璃分成哪几种；介绍每种玻璃时，又采用描述说明法。)

　　三、课外延伸，鼓励创新

　　同学们，通过作者的介绍，我们了解到，在现代化的建筑中，新型玻璃正起着重要作用，在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹，你想设计出什么样的新型玻璃呢?