牛津英语4B Unit4 Buying fruit说课稿
说课的内容分五部分:一、说教材;二、说教法;三、说学法;四、说教学程序;五、说板书设计。
一、 说教材
(一) 教材地位、作用
本课内容是《牛津小学英语》4B 中的Unit 4 《Buying fruit》。本单元的核心教学内容是 鈥溔衔镡潱饕熬渥覹hat are these /those ?They are 鈥 .本单元出现了八个单词,除了一个鈥済rapes鈥 这个水果单词是第一次出现,其余七个单词在3A 中均已出现过。今天这一课是第二课时。在第一课时中,我们已学习并进行句型What are these /those ? They are 鈥Φ牟倭贰K越裉斓哪谌葜饕浅氏植⒉倭钒酥炙ゴ剩潮憬岷系谝豢问钡木湫蚖hat are these /those ? They are 鈥 .以及商场里的常用购物用语Can I help you ? I'd like some 鈥 . How many kilos ?等语言进行交际活动。
(二) 教学目标
教学目标是教学活动的出发点和归宿,根据新课标以及大纲要求,结合以上分析,我确定本课的教学目标如下:
1、 认知目标:
(1) 能正确听、说、读、写词汇apples、bananas、peaches 、grapes、 oranges 、pears.
(2)进一步正确听、说、读、词汇 pineapples mangos watermelons
(3)正确听、说、读、句型 What are these /those ? They are 鈥
How many kilos ? 鈥 kilos ,please .
2、 能力目标:
(1) 培养学生的观察力,分析能力。
(2) 培养学生的创造能力、发展学生个性。
3、情感目标:
(1) 激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性。
(2) 激发学生的参与意识,综合运用语言知识的意识,团结合作的意识。
(三)教学重点:
能正确听、说、读、写词汇 apples、bananas、peaches 、grapes、 oranges 、pears.
(四)教学难点:
正确听、说、读、句型 What are these /those ? They are 鈥
二、三、说教法、学法
爱因斯坦曾说过:鈥溞巳な亲詈玫睦鲜︹潯R虼耍⒂锝萄б豢迹陀Φ弊⒁馀嘌哉饷叛Э频男巳ぃ3智苛业暮闷嫘暮屯⒌那笾U饩鸵笪颐墙淌Σ捎昧榛疃嘌慕萄Хǎし⒀难靶巳ぃ浞值鞫茄暗幕浴K裕也捎们榫胺ā⒍嗝教甯ㄖ萄Хā⒔患史ǖ冉薪萄А
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