一、教材分析：

　　《北风和小鱼》是苏教版第一册里面的一篇寓言故事，讲得是北风吹来，大自然发生了奇妙的变化：青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，河水结冰，勇敢的小鱼在这个寒冷的季节了，躲在水底捉迷藏，快乐地生活着，与北风勇于斗争，不怕寒冷的小故事。

　　二、教学重难点：

　　了解大自然在秋天发生变化的景象。

　　三、 教学过程：

　　（一）、导入新课

　　1、出示鈥湻玮�澴郑�认读。

　　2、启发学生回忆不同季节风的特点。（可让学生联系实际谈谈一年四季的风吹过时的不同感受）

　　3、小结过渡：大自然可真奇妙，春风使我们感到温暖，秋风让我们感到凉爽，夏天的风犹如一股股热浪，冬天，呼呼的北风使我们感觉寒冷。现在，天气越来越冷了，北风呼呼吹来，在这个寒冷的季节里，大自然还有哪些变化呢，会发生哪些有趣的故事呢，今天我们就来学习《北风和小鱼》。

　　（二）、初读课文，学习字词（略）

　　（在这个教学环节中，要让学生整体感知课文，能正确流利地进行朗读，并学习课文中的生词词）

　　（三）、学习第一自然段

　　1 、看图说话：北风一吹，大自然发生了那些奇妙的变化？

　　2、读第一自然段。

　　3、小朋友想一想，如果是在其他的季节，这该是一幅怎样的画？

　　4、小结：大自然真是千变万化，每个季节的景色都各不相同，使我们的生活也变得五彩斑斓了。在这样变化无穷的大自然生活，我们是多么地快乐呀！

　　（四）、作业设计。

　　选择填空：

　　鸟儿 梧桐树 青草

　　1、北风向草地吹一吹，（ ）变了颜色。它向梧桐树吹一吹，（ ）落了叶。它向鸟儿吹一吹，（ ）躲进了窝。

　　捉迷藏 北风 小鱼

　　2、（ ）看不见（ ）了，非常得意，他哪里知道，小鱼正在水里（ ）呢。