(二年级下册)

长春版语文二下:《汉字家园(一)3》教案

2012-11-22  | 汉字 二下 认读 

  小学长春版语文教材第四册鈥満鹤旨以埃ㄒ唬----3鈥澖萄杓

  课题

  汉字家园(一)----3

  学时

  3

  导 学

  目 标

  1、认识15个生字,会写8个生字。

  2、能正确读写要求学会的词语。

  3、正确、流利地朗读句子,读懂句子的意思。

  导 学

  重 点

  难 点

  学习生字词,了解句子的意思。

  理解一字多意

  导 具

  学 具

  生字卡片

  识字卡片

  第 一 课 时

  教 学 环 节

  教 师 活 动

  学 生 活 动

  改进

  意见

  一、导入新课

  师:今天我们学习第一课鈥満鹤旨以埃ㄒ唬┾澋牡3小课。

  学生读课题

  二、多媒体演示,学习生字词,理解句子的意思。

  1、多媒体出示本课的10个基础字。

  2、引导学生学习鈥溄堋⒋⒅⑶斥澕捌浯视铩⒕渥印

  (1)学生认读汉字。相机学习鈥溄茆澱飧鲎植⒅傅际樾础

  (2)由学生为这几个字组词。多媒体出示本课词语。相机学习鈥溝遭澴郑傅际樾础

  (3)多媒体出示本课句子。由学生认读句子,理解句子的意思。

  第二课时

  一、巩固上节课所学生字。

  教师出示生字卡片

  认读词语卡片

  二、学生自学生词、小组合作理解句意。

  1、多媒体出示鈥溁⒖俊⑶俊⒎澦母鲎帧

  1、学生认读这几个字。

  2、打开书,找到这几个字的词语及句子。

  2、指导学生小组合作学习。

  (1)读词语及句子,不认识的字问一问其他人。

  (2)在熟读的基础上,做接力游戏。

  三、学习鈥溡馈⒓徕澚礁錾郑樾戳礁錾帧

  分析字形特点

  学生练习书写

  第三课时

  一、巩固前两节课所学生字。

  教师出示生字卡片

  认读生字卡片,开火车读词语

  二、引导学生通过鈥湶樽值溻澋姆椒ㄑ白詈笠徊糠帜谌

  出示查字典的表格并指导学生填写

  1、学生用部首查字法认识鈥準 ⒌棱潱⑽渥⒁簟

  2、查出它们有几种意思。

  3、一种意思找到的词语说一句话。

  4、为自己找到的词语说一句话。

  5、可以用书上的词和句子。

  6、小组汇报(词或句子要读熟、读流利)

  三、自选方法自学鈥溄凇⑹ ⒎荨⒗礅澱饧父鲎帧

  指导学生回忆各种识字方法

  1、部首识字法

  2、熟字加一部分

  3、查字典识字

  4、故事识字

  5、谜语识字

  鈥︹

  1、查字,讲词、讲句子。

  2、观察字形,指出注意的地方。

  3、书写四个字。

  四、活动题。

  接力游戏:认读词语卡片。

  五、作业。

  1、写生字。

  2、自制学习卡片。

  六、练习。

  1、选字填空。

  杰 节

  (1)《本草纲目》是李时珍的一部()作。

  (2)我们要()省每一滴水。

  份 芬

  (1)台湾是中国的一个省()。

  (2)阵雨过后,空气中弥漫着桂花的()芳。

  里 理

  (1)教室,()很整洁。

  (2)我明白了这个道()。

  2、选择正确读音填空。

  3、吹气球。

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《长春版语文二下:“汉字家园(一)3”教案》摘要:多媒体演示,学习生字词,理解句子的意思。 1、多媒体出示本课的10个基础字。 2、引导学生学习杰、传、著、浅及其词语、句子。 1学生认读汉字。相机学习杰这个字并指导书写。 2由学生为这几个字组词。多媒体...
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