教学目标：

　　1、 自主学习本课生字新词，理解鈥溤枚�动听、哀伤凄婉、千古佳话鈥澋却视锏囊馑肌Ｖ�道鈥溗拿娉�歌鈥澋墓适隆�

　　2、 有感情地朗读课文，在熟悉内容的基础上以故事情节的发展为线索，概括文章的主要内容。

　　3、 感受名将刘琨的勇敢与智慧。

　　教学过程：

　　一、了解故事背景。

　　1、 仔细听老师说一段话，话里的主人公是谁？你了解了他的哪些情况？

　　出示： 刘琨

　　并州刺史 驻守晋阳城

　　西晋名将

　　2、他究竟怎么有名呢？请看两则成语故事。

　　枕戈待旦：头枕着戈等待天亮。（是谁枕戈待旦呢？正是本文的主人公鈥斺�斄蹒�。）

　　闻鸡起舞：祖狄和刘琨相互勉励，立志为国效力，半夜听到鸡叫就起床舞剑，刻苦练功。后用鈥溛偶ζ鹞桠�澬稳萦兄局�士及时奋发，刻苦自励。

　　你们看，这两个成语都与刘琨有关，在《上下五千年》和司马迁的《史记》等史书中都有对刘琨故事的记载，可见，刘坤不愧为一代鈥斺�斆�将！

　　3、今天，我们所要学的又一则关于刘琨的故事就发生在刘琨和匈奴人之间。

　　有一年，匈奴骑兵又气势汹汹地进犯晋阳城了。可这一次，这位赫赫有名的西晋名将却急得团团转了。

　　出示：刘琨急得团团转。

　　读一读，比比谁能读出刘琨的急。（评价：几分急）

　　这位叱诧风云，久经战场的西晋名将是不是太有失风度了呢？究竟是什么原因令他心急如焚，如此失态呢？

　　4、 轻声读课文第二节，找找相关语句。

　　5、 随机指点。

　　1） 有一年，匈奴骑兵五万人马入侵，将晋阳城围得水泄不通。当时晋阳城里守军不过两千。

　　A算一算：晋阳城里的守军要以一当几？（25）

　　B老话说得好,好汉难敌四手,而现在是一人要敌25人，敌我力量实在太悬殊了。难怪刘琨会急得鈥斺�斖磐抛�。

　　2） 匈奴骑兵几次攻城，刘琨指挥守军沉着应战，占据有利地势英勇抗击，一次次打退敌人的进攻。几天过去了，援军还未到来。

　　A鈥湷抢锏谋�力在减弱，粮食在减少。鈥澮馕蹲沤�阳城鈥斺�敚�

　　B生存的唯一希望便是鈥斺�斣�军的到来。那援军究竟会不会来呢？让我们看一段资料：

　　补充资料： 西晋(266~316年)

　　公元266年，晋武帝司马炎称帝。

　　西晋末期

　　290年晋武帝去世，晋惠帝继位，皇后挑起鈥湴送踔�乱鈥潯�

　　306年晋怀帝司马炽继位，八王之乱结束。

　　311年匈奴攻陷洛阳并掳去晋怀帝。

　　313年晋怀帝被杀。

　　后晋愍帝于长安继立， 316年晋愍帝投降汉赵，最后受辱被杀，西晋亡。

　　C、西晋末期，怎一个乱字，真是多事之秋阿！连皇帝都自顾不暇，谁还会出兵救援小小的晋阳城啊！

　　3）所以，此时的晋阳城外临强敌，内乏军士、粮草，援军也是遥遥无期，真是一座名副其实的孤城啊！作为守城大将刘琨怎不急得鈥斺�斖磐抛�呀！