第一课时

　　教学目标：

　　1、初读课文，感知课文内容。

　　2、随文识字，会认6个字：涛、私、警、贼、免、富和1个多音字：参，会写6个字：涛、蜜、贼、突、富、铁。

　　3、在读文中积累词语，联系上下文理解重点词：波涛澎湃、窃窃私语、蕴藏等。

　　4、正确、流利地朗读课文。

　　一、激趣导入

　　1、欣赏大海图片（海面），能说一说你眼中的大海是什么样的吗？

　　2、大海无边无际，波涛汹涌，确实非常壮观。可是你想不想知道在这海面以下几十米、几百米的地方是什么样的？这节课老师就将带领大家走进这个神秘的海底世界！

　　3、好，这节课我们来学习20课《海底世界》。师板书课题，学生齐读课题。

　　二、初读课文，自学字词

　　1、师范读课文，生边听边想：从这篇课文中，你都知道了什么？

　　2、学生回答上面提出问题。

　　3、看来，海底真是一个神奇的世界。喜欢学习这篇课文吗？好，先请大家按老师提出的自学要求完成自学内容。

　　（师课件出示自学要求：1、轻声朗读课文，读准字音，读通句子。

　　2、拼读本课生字，再反复读一读这个生字所在的词语。

　　3、画出本课你不理解的词语，查字典或联系上下文弄清词语的意思。）

　　4、学生按要求完成自学。（师板书本课生字）

　　三、汇报自学情况，引导读文

　　好，自学就先到这里，让我们一起来学习这篇课文，在学习的过程中，你将有机会向大家展示你的自学成果。期待你有一个很好的表现！

　　（一）让我们一起来读一读课文的第一自然段。

　　（二）是啊，大海深处是什么样的呢？谁来试着读一读第1自然段？

　　1、指名读1段。

　　2、在这个自然段中，你学会了哪个生字？

　　3、学生汇报：我学会了鈥溙吴�澴郑�涛，ｔāｏ，波涛澎湃。师：你有什么好办法记住它？（生汇报记字方法，记忆字形）

　　4、它在课文中的词语是鈥湶ㄌ闻炫肉�潱�这个词是什么意思呢？让我们来读一读它所在的这句话。（出示句子：海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。），理解：波涛澎湃（借助图片进行理解）

　　5、谁来完整地读一读第1自然段？

　　（三）现在我们知道了海面上波涛澎湃的时候，海底依然宁静，那是不是静得没有一点声音呢？（生：不是的。）让我们接着看一看第2自然段。谁先来读一读？

　　1、指名读2段。

　　2、你在这个自然段中学会了哪些生字呢？

　　3、a.学生汇报：我认识了鈥溗解�澴郑�私，ｓī，窃窃私语。

　　师：鈥溗解�澥且桓銎缴嘁簦�大家一定要读准它。跟老师读一读，私，ｓī。

　　b.读词，出示句子理解词义。（海底的动物常常在窃窃私语。）

　　c.课文中的鈥溓郧运接镡�澋降资且恍┰跹�的声音呢？我们先来看几个词语，指名读准。（课件出示：嗡嗡，啁啾，汪汪，打鼾。指名读2遍）