中班歌曲教案《小妞妞勾勾手》

　　一、活动目标

　　1，在活动中激发幼儿争当乖宝宝的欲望，体验手指创意游戏的乐趣。

　　2，熟悉歌曲，感应特定节奏。

　　二、活动准备

　　1，故事《勾勾手来跳舞》

　　2，音乐

　　3，乐器：铜碰钟

　　三、活动重难点

　　1，重点：熟悉歌曲，感应特定节奏。

　　2，难点：手指创意游戏。

　　四、活动过程

　　1，手指暖身操

　　师：宝宝家在举办篝火晚会，不但来了许多原野上的动物，还来了一些昆虫，爬虫，我们一起来看看谁来了？（蜘蛛，蝴蝶，蚯蚓）

　　2，故事引导

　　师：上次我们讲到宝宝家举办篝火晚会，来了许多的好朋友，于是他们一起玩玩具，这时，宝宝发现小点点不和小朋友一起玩玩具，就问：鈥溞〉愕阄�什么不和小朋友一块玩玩具，鈥澰�来小点点期许自己成为世界第一乖小孩，所以不能抢别人的玩具，于是，宝宝与小点点勾勾手一起约定分享书和玩具，让他也当世界第一乖小孩。

　　3，手指创意游戏。

　　师：刚才故事里他们是怎么约定当乖世界第一乖小孩的呢？（勾勾手），手指不但会勾勾，还有自己的名字，而且还会说话，还会做手势，还要打扮自己哦！

　　（1） 名称：大拇哥，二拇弟，三小姐，四小弟，小妞妞。

　　（2） 造型：毛毛虫，蝴蝶，蜘蛛鈥�

　　（3） 手语：你好，我爱你

　　（4） 手势：ok没问题，V胜利

　　（5） 装饰：画手印，戴戒指。

　　4，歌曲律动

　　师：现在请出我们的小妞妞出来跳舞吧！

　　（1） 完整欣赏音乐一遍。

　　（2） 单人

　　歌曲：双手以小妞妞互勾唱歌。

　　特定节奏：大拇指互碰。

　　（3） 双人

　　歌曲：挥动双手唱歌

　　特定节奏：双方双手互拍。

　　（4） 铜碰钟电话

　　歌曲：唱歌并挥动手中乐器

　　特定节奏：敲铜碰钟

　　5，结束活动

　　师：铜碰钟玩累了，我们把它们送回家吧！