牛津版小学英语2B：Unit8 Keep the water clean!教案
Unit8 Keep the water clean!第一课时
一、教学目标：
1、能听懂、会说句型There is a 鈥�!语音语调正确。
2、能听懂、会说、初步认读单调bottle,can ,box, 发音正确。
二、教学重难点：
1、能听懂、会说句型There is a 鈥�!语音语调正确。
2、能听懂、会说、初步认读单调bottle,can ,box, 发音正确。
三、教学准备：教学光盘，实物
四、教学过程：
Step1 Free talk and lead in
1.师指着窗外问 What can you see ?
S: I can see trees.
S2: I can see cars鈥︹��
（在教室里）T: What can you see in our classroom?
S1: I can see a ruler,.
S2: I can see an big apple鈥︹��.
(教师可以在教室里放一些玩具，水果之类的物品。)
T; What can you see?
S1; I can see a dool.
S2: I can see 鈥�..
T: I can see many clothes .(学生热了后把外衣脱下后放在教室周围的柜上。)
T: look , there is a coat !
(师作远远指出的动作，让学生理解there is 的意思。)
Ss:（手指coat,跟教师读） there is a coat!
T: look, there is a jacket.
学生手指jacket,跟读 there is a jacket!
（板书） there is ,学生跟读。
2. Show different things on the teachers' desk
Make sentences: There is a ...
Step2. Presentation and practice
1）逐一呈现并教学三个单词
T: there is a bottle.
教学bottle 、box、can,
学生跟读，注意纠正学生的发音。
2）练习掌握这三个单词
教师快速的举起物品，比一比学生谁得反应快，很快说出相应的单词。
组织学生四人小组练一练，读一读。
3）Game :猜一猜
教师将图片随机的反贴在黑板上，让学生猜一猜每幅图分别是什么？
S1: a bottle, a box, a can .
S2: a box, a bottle, a can .
| 相关文章： | ◇ 牛津小学英语4A第三四单元 | ◇ 牛津小学英语4A第三四单元 |
| ◇ 小学三年级牛津英语3B Unit8 周末练习 | ◇ 牛津小学英语4A Unit 7 It’s late优秀课 |
