《一面五星红旗》教学设计（廉旭峰）
教学内容
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册第二十六课一面五星红旗
教学目标：
（一）知识与能力：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，从人物的外在动作中读懂人物内心情感的变化。
2..理解课文内容，体会到鈥溛意�澏怨斓淖鹬亍⑷劝兔姘昀习宥遭�溛意�澋木粗睾屠斫狻�
（二）过程与方法：
自读自悟，合作交流，让学生从读中感悟,学习并运用学习方法，提高自，学能力。
（三）情感、态度与价值观 ：
使学生懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊。
教学重难点
（一）教学重点：理解面包店老板态度的变化，体会鈥溛意�澋陌橐狻�
（二）教学难点：学习用外在动作表达内心情感的写法。
教学准备
教学课件
教学过程
（一）激情导入，回顾课文内容
1、师： 这节课我们继续来学习第26课一面五星红旗 板书课题 齐读课题。
2.、上节课，我们初读了课文，了解了课文内容。现在，我们一起回忆一下：这篇课文主要写了一件什么事？
课件出示：我是一名（中国留学生），在一次（假期漂流）活动中发生了事故。身无分文的我向（面包店老板）求助，可是面包店老板要（平等交易），我拒绝了他(用国旗换面包)的要求，最后，我还是得到了(面包店老板)的帮助。
通过上节课的学习，我们知道：我在假期漂流中发生了事故，处境十分艰难。头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到了一座小镇，走进一家面包店。
（二）品评比较，体会老板态度的变化。
1.请同学们默读课文（4鈥�12自然段），边读边用横线画出描写老板态度变化的语句。（板书：中国留学生 外国老板）
2.哪些句子描写了老板的态度变化呢？
课件出示：
A、鈥溊习逄宋业幕埃窗阉忠惶硎疽涣车奈弈危担衡�溛医簿科降冉灰祝腋忝姘隳芨沂裁茨兀库��
鈥湸耸蔽疑砦薹治模缓猛严滦侣虻拇笠拢习褰庸タ戳丝矗柿怂时亲樱垢宋摇ｂ��
大家自己读读这句话。能找出老板的动作和表情的词语吗？通过这些动作和表情的词语，你们能体会到老板当时的心理是怎么想的吗？他愿不愿意帮助我？
还有哪些句子描写了老板态度的变化呢？谁来接着汇报？
课件出示：
B、鈥溗檬种缸盼也弊由系奈逍呛炱欤娴匚剩衡�溎鞘鞘裁矗库�澙习迮牧伺奈业募绨颍嫠呶铱梢杂谜饷嫫熳踊幻姘ｂ�漿从惊奇一词中，你能体会到什么？老板知不知道那是国旗？老板没有侮辱我的意思。）
鈥溊习遄砟闷鹨豢槊姘颐挥蟹从Γ晕蚁由伲帜闷鹆娇槊姘莞意��
C、鈥溗倚蚜耍逦沂鸫竽粗福担衡�湴残难谎延糜晌依锤丁ｂ�濃��
小结：老板的态度是由刚开始的讲究平等交易（一脸无奈），到想让留学生用国旗换面包，到最后帮助留学生，并且无偿提供医药费。
（三）精读感悟，体会鈥溛意�澋陌榛�
1.现在，你们想一想：一个面包大概多少钱？那住院费呢？
小组讨论：面包店老板的态度为什么会有如此大的变化呢？
当面包店老板提出这个要求的时候，看看课文又是怎样来描写我的表情和动作的，用浪线画出相关的句子读一读。
课件出示：
我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那样鲜艳。
为什么说五星红旗依然那么鲜艳？（热爱国旗，热爱祖国，所以在他的心目中国旗永远是那么鲜艳那么美丽。）
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
当老板告诉我可以用这面旗子换面包时， 鈥溛毅读艘幌拢缓缶镁玫啬幼攀种械奈逍呛炱臁Ｄ邮鞘裁匆馑迹空馐保�溛意�澘赡芑嵯胄┦裁茨兀库��
小结：这时，他可能会想到了国旗是祖国的象征，作为一个中国人，应该尊重和爱护国旗，怎能拿五星红旗去换食物呢？
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。
这句话中有好几个动作，从这些动词中你能体会出鈥溛意�澋氖裁葱睦砟兀看映粤ΑⅣ篝篝螋蚝退さ拐饬礁龃手心隳芴寤岬绞裁矗�(处境十分危险，随时都有生命的危险)
小结：这时，我断然拒绝用国旗换面包。
点拨：当中国留学生苦苦挣扎在死亡边缘时，几块面包对他而言是多么的重要啊。然而，他宁可舍弃自己的生命，也不拿国旗交换食物。从作者的这一举动中可以看出我对国旗对祖国的爱。（板书：热爱）下面我们就用坚定的语气读出这一段。
面对着面包店老板的要求，我并没有说些什么，也没有直接描写我的心理活动，而是通过我的动作和表情来表明我的态度表达了表达我内心的情感，，所以说行动胜过千言万语，在以后的阅读和习作我们也应该学会这种方法。
可以说作者用自己的行动捍卫了国旗的尊严，维护了祖国的尊严。这也深深感动了面包店老板，才有课文最后精彩的一幕（板书：感动）
引导学生齐读课文最后两个自然段
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正是中国留学生这种对国旗的尊重和对祖国的热爱之情打动了面包店老板，使他深深地理解了中国留学生的行为，老板不仅救了他的生命，还无偿的为他支付了医药费。可见只有具有民族气节的人，才能赢得外国友人的尊重
6.学到这儿，你想对面包店老板或者文中的鈥溛意�澦敌┦裁茨兀浚ㄐ匆恍矗�
7、全体起立，齐读课文。
（四）总结全文，升华主题
1. 配乐播放五星红旗在各个激动人心的场合出现的图片。
同学们，五星红旗是我们中华人民共和国的象征，作为一名中国人，我们要时刻维护它的尊严，五星红旗是我们的骄傲，她的名字比我们的生命还要重要。下面我们就再一次地来欣赏这面令所有中国人为之尊敬和热爱的五星红旗。
3.小结：同学们，一面五星红旗牵动着中国13亿人民的心，也将世界各国的友谊紧紧联系在一起!让我们为自己是个中国人而骄傲自豪吧，让我们努力学习，将来为五星红旗增光为我们伟大的祖国添彩！
板书：
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