中班音乐教案:春天(歌曲)

2013-10-21  | 春天 歌曲 中班 

  活动目标:

  1、理解歌曲内容,熟悉曲调,并学会演唱。

  2、感受三拍子音乐的节奏。

  重难点:

  学会演唱并能感受三拍子音乐的节奏。

  活动准备:

  图片、黑板、彩色粉笔、课件。

  活动过程:

  一、 做律动进入教室。

  二、 新授歌曲《春天》。

  1、引导幼儿谈谈春天的特征,并欣赏歌曲《春天》。

  提问:春天来了,我们身边都有哪些变化?(燕子从南方飞来,小草发芽了,太阳温暖了,柳树长叶了等。)

  2、学习歌词。

  教师示范演唱歌曲,幼儿理解歌词内容。

  教师一边朗诵歌词,一边用图画加深幼儿对歌词的理解、记忆。幼儿随音乐节奏说歌词。

  3、学唱歌曲。

  唱歌时突出唱鈥溊测澥钡那咳醣硐帧

  师生共同演唱2鈥3遍。幼儿分组:一组表演动作,一组唱歌,一组幼儿拍手打节奏。三组轮换。

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《中班音乐教案:春天(歌曲)》摘要:儿谈谈春天的特征,并欣赏歌曲《春天》。 提问:春天来了,我们身边都有哪些变化?燕子从南方飞来,小草发芽了,太阳温暖了,柳树长叶了等。 2、学习歌词。 教师示范演唱歌曲,幼儿理解歌词内容。 教师一边朗诵歌词...
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