人教版小学数学五年级下册 图形的变换教案课时3

　　学习内容：

　　人教版小学数学五年级下册教材第7页。

　　学习目标：

　　1.我会用对称、平移或旋转的方法设计美丽的图案。

　　2.我能通过欣赏和设计图案，进一步熟悉学过的平移、对称和旋转现象。

　　学习重点、难点：

　　能利用对称、平移或旋转等方法绘制精美的图案。

　　课前准备：

　　图片、创作用品。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　二、检查独学

　　1.组内交流，分享收获。

　　2.质疑探讨。

　　3.小组代表介绍本组中最美的图案（要求说出图案是怎样设计的，有什么特点。）。

　　4.组间互评。

　　三、合作探究

　　（一）艺术鉴赏，考眼力

　　1.自主欣赏图片，发现图案中的奥秘。

　　2.组内交流。

　　我发现：________________________________

　　3.小组代表汇报。

　　（ 教师提供图片）

　　4.自主分析图案的变化。根据观察，我发现：________________________

　　5.组内交流，分享自己的发现。

　　6.共同小结。

　　7.独立完成课本第8页第3题。

　　小组交流。通过观察，我发现：

　　（1）________________________________

　　（2）________________________________

　　（二）创意展示，考能力

　　1.自主策划。

　　我的想法：把________图形，经过________变化得出最美的图案。

　　2.独立创作。

　　3.展示交流。

　　我的创作过程：________________________

　　四、自我评价