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　　★语文实践：

　　开展一次小调查活动，通过实地观察、询问长辈、查阅资料等方式，了解现实生活中人们都有哪些伤害动物的行为。然后根据你搜集到的资料，给有关部门写一份建议书，提出你的想法和建议。

　　描写动物的古诗三首：

　　病牛

　　【宋】李纲

　　耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？

　　但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

　　画眉鸟

　　【宋】欧阳修

　　百啭千声随意移，山花红紫树高低。

　　始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

　　蜂

　　【唐】罗隐

　　不论平地与山尖，无限风光尽被占。

　　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

　　参考答案

　　一、储备　贮存　蘑菇　失踪　垫窝　忙活　橱柜　蹲坐

　　二、jǐn　shě　cōnɡ　cuān　āi　zháo　huo　cènɡ

　　五、哈哈大笑　各种各样　千方百计　不甘落后　哭笑不得　大吃一惊

　　六、储备　贮存　储藏　果然　忽然　自然　连续　陆续　继续

　　七、反问　比喻　拟人　对比

　　八、2、这样的松鼠令人喜爱。

　　3、因为它特别爱吃甜食，所以经常跳到我肩上要糖吃。

　　4、书房里挂着鹿角。

　　5、这些东西被松鼠叼到烟囱里给自己垫窝了。

　　九、1、（1）、把糖、面包皮叼到柜顶上“贮存冬粮”。

　　（2）把我们采的一篮子蘑菇去都给晾上。

　　（3）把手套、头巾叼到烟囱里给自己垫窝。

　　2、聪明可爱　动作灵活　喜爱

　　十、（一）1、跑进家来的松鼠　俄罗斯　斯克列比茨基

　　2、方糖是被松鼠叼走当冬粮给贮存起来了。

　　3、G　艹　②　①

　　4、喜爱

　　（二）1、这是一支美丽可爱的小鸟。

　　2、失去了一名歌手　失去了一个好闺女　失去了一朵会飞的花　失去了一位可爱的伴侣