小学语文一年级之《小乌鸦和妈妈》教学反思
这周开始了第三单元的学习,这一单元的主题是鈥溓浊橛胗寻潯V饕桥嘌⒆用堑那浊橐馐叮Щ岚鹑恕P∥谘缓吐杪枵馄挝氖钦龅ピ淖詈笠黄⑶艺馄挝暮苁屎弦员硌莸男问嚼囱啊N乙豢嫉纳柘胧窍蛉煤⒆用强焖傺Щ岽丝蔚纳执剩缓蠼氲奖硌莼方冢⒆用窃诜侄卫识潦钡⑽罅撕贸な奔洌浅踅哟フ庋さ每挝模苣芽焖俚难Щ崛绾畏侄危馊梦液苁抢Щ蟆S捎诙温湮薹ǚ智宄院⒆用腔共荒芊侄卫识粒识辆驼季萘舜罅康氖奔洹T僦⒆用窍衷谠诿娑哉庋黄衔さ目挝氖保薹ǚ畔缕匆粽妨骼睦识量挝摹;故切枰嵝盐以诮窈笾谱骰玫破保φ故究挝氖奔由掀匆簦庋梢愿ㄖ⒆用橇骼美识量挝摹
培养孩子们的朗读能力是我们现在需要注重的重点。我也在努力!
《小学语文一年级之“小乌鸦和妈妈”教学反思》摘要:清楚,所以孩子们还不能分段朗读,朗读就占据了大量的时间。再之,孩子们现在在面对这样一篇较为长的课文时,无法放下拼音正确流利的朗读课文。还是需要提醒我在今后制作幻灯片时,应展示课文时加上拼音,这样可以辅...
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