2、你会拼读哪些音节，做做小老师带着大家读一读。

　　3、教师带读红色的音节。 （范读、指名读、开小火车、齐读）

　　4、 在老师的指导下试读儿歌。 （以词语为单位， 做到词语连读）

　　5、有感情地朗读儿歌，问：你喜欢小白兔吗？你知道小白兔 有哪些特点？

　　6、课后能够背诵儿歌。

　　（七）认生字。 认生字。

　　1、卡片抽读认过的生字。

　　2、出示生字：你、他、水、白、皮、子、在。这些生字你认 识吗？你是怎么知道的？不认识的， 你有什么好办法能把它们 记住？

　　3、扩词练习，谁能给这些生字找找朋友？

　　（八）巩固练习。

　　跟录音读课文，试着背诵儿歌。

　　（九）小结。

　　通过这一课的学习，我们不但学会了 3 个复韵母，还会拼 读这么多的音节。 老师相信， 你们从小努力学习， 学好了本领， 将来一定会有所出息的。

　　（十）作业 ei ui，看谁能又准又快地 在自己的卡片中找到，并大声读出来。