小学三年级语文《5美元的故事》教学实录
一、 导入课题
今天 我们来学习10《5美元的故事》。
师板书课题。
见到这个题目你想知道哪些问题?
师板书典型问题。
师:下面我们就带着这些问题学习课文,解决这些问题。
二、 初读课文,学习生字新词。
(一)学习生字新词。
1.请你轻声读课文,画出不认识的字词,通过生字表或查字典来解决生字。
2.师:说说你学习了哪些生字,你是怎样记住它们的?
结合熟悉的部件记下面生字。
3.你理解了哪些生词。
竞买 拍卖 鸦雀无声 一锤定音
(出示课件)帮助学生理解这些词语。
4、读一读。
(1)请你试着读一读生字,读准字音。
(2)把难写的字在田格本上练习写两遍。
(二)读课文,要求正确流利。
带着生字词,读课文,要求正确流利。
三、总结:
《小学三年级语文“5美元的故事”教学实录》摘要:题。 见到这个题目你想知道哪些问题? 师板书典型问题。 师:下面我们就带着这些问题学习课文,解决这些问题。 二、 初读课文,学习生字新词。 一学习生字新词。 1.请你轻声读课文,画出不认识的字词,通过生字表或...
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