我们从河滩上跑过去，弟弟妹妹刚站到河边，就大呼小叫了：“月亮在这儿！月亮在这儿！”

　　师：孩子们兴致勃勃地寻找着，他们来到河边，突然看见水中的一轮圆月，他们会怎样？

　　生1：惊喜！

　　生2：激动、兴奋。

　　生3：非常高兴。

　　生4：他们一定会兴高采烈。

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　　师：是呀，他们禁不住大呼小叫起来——

　　生大声而又兴奋地：月亮在这儿！月亮在这儿！

　　师：奶奶说，月亮是属于每一个人的，你们说，为什么月亮是属于每一个人的呢？

　　生1：月亮是圆圆的，多像一张大圆桌呀，大家就围在这张大圆桌旁吃饭，所以月亮每一个人的。

　　师：嗯，你的想象力可真丰富，中秋是个团圆的日子，这亲切的月亮可不是属于每一个人吗？

　　生2：月亮挂在天空，它的光辉洒在每一个人的身上，所以月亮是属于每一个人的。

　　师：是呀，不管你是贫穷还富有，是高贵还是低贱，是年老还是幼小，它都均匀地把光辉洒向世界的每一角落，所以月亮并不是特属于哪一个人，它是属于每一个人的。

　　评析：月亮是属于每一个人的，对于孩子们来说，这是一个比较抽象比较难于理解的意思，我有意把这样一个难点抛给了他们，再将他们的理解多元化，并引向深刻，从而收到意想不到的效果。