用心灵去倾听

(六年级上册)

六年级上册语文《用心灵去倾听》同步练习题(2)

2014-08-22  |  

  ③汤米,我要到另一个世界去歌唱。

  相照应的句子:___________________________

  三、达标训练

  1、读一读,抄写下来。 苏珊面对一个从未谋面的小孩,她付出了母亲般的爱心。对于“我”的求助,她总是热情而富有耐心,这种母亲般的关爱一直到她离开人世之前了。怕“我”伤心、难过,她委婉地写出了自己离开人世,她是在用一颗善良的心鼓励“我”要乐观对待生活。

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  2、小练笔: 续写下文,要求:联系上下文进行合理想象,并尽量用文中的语言进行补白。 但是我非常想认识苏珊。因为 ______________________________________________________

  3、因为苏珊在电话线那头用心倾听,给“我”带来的帮助和安慰,使“我”变得快乐和幸福。那么,你是一个好的倾听者吗?在这个大千世界中,值得我们用心灵倾听的有些什么?

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  四、拓展延伸

爸爸错了

[美]莱洛德 ……

  孩子!我深深悔悟,以前我是待你太凶狠了!你晨起洗脸疏忽,挨我一顿恶骂;你皮鞋忘了擦净,受我一阵痛斥;你随地乱丢东西,我就暴跳如雷。吃早点时,我怪你打翻杯子,怪你吃得太急,怪你不该……当我出门,你送我出来,并向我道别时,我粗声恶气地说:‚进去!‛

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