教学内容：

　　朗读课文，认读字词，学习字词义 ，学习课文内容。

　　学生学习过程：

　　一、谈话导入新课，激发兴趣。

　　1、同学们，你会背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》这首诗吗？（指生背）你知道是谁写的吗？（唐代诗人王维）

　　（１）“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维写的一首诗里的诗句，意思是每逢遇到美好的节日就会更加思念自己的亲人。

　　（２）简介王维。

　　二、初读指导：

　　1、自学生字词。

　　⑴默读课文，画出不认识的、不了解的词语。

　　⑵读准生字词的字音。

　　⑶查字典并联系上下文理解词语。

　　兄弟 佳节 异乡 职员 重阳 登高 幼小

　　情景 回忆 孤独 倍思亲 一年一度

　　2、分自然段指名朗读课文，教师相机指点。

　　三、细读课文，初步理解课文内容。

　　１、教师范读课文。

　　２、分自然段讲读。

　　3、我们已经知道“每逢佳节倍思亲”说的是唐代诗人王维的事情，当时的王维是怎样一个人呢？请读：

　　4、学习第一自然段。

　　（１）指名读第一自然段

　　（２）这一自然段有几句话？（两句）说了什么？

　　板书：王维

　　（３）小结：这一自然段交代了时间、地点和人物，讲的是唐代诗人王维１５岁离家，到京城长安已有两年。

　　（４）齐读第一自然段。

　　过渡：“佳节”指的是什么节日？为什么这一天王维“倍思亲”呢？

　　5、学习第二自然段

　　（１）指名读第２自然段。

　　（２）这一自然段有几句话？（四句）

　　（3）前三句说了什么？板书：重阳　　登高

　　（4）重阳节这一天大街上很热闹，他们扶着老人，搀着孩子，你可以从那个词语看出来（扶老携幼）。

　　（5）从哪里可以看出，重阳节是个“佳节”？（大街上很热闹，人们老老小小兴高采烈地去登高游玩）

　　（6）这种情况使王维看了有什么感受？更加思念家乡的亲人

　　（7）王维为什么逢到重阳节，更加思念自己的亲人？（和第一段的第二句有联系，那句话说明王维１５岁离开家，来到长安已经有两年，他年纪轻，长期离开自己的家乡，看到重阳佳节京城长安家家欢庆的情景，自然会更加思念家乡的亲人。）