教学内容：

　　北师大二年级下册第78-79页。

　　教学目标：

　　运用连减的有关知识，解决一些实际问题。

　　教学重点难点：

　　在实践中提了问题，解决问题的能力。

　　教学过程：

　　一、情境引入

　　今天薛老师邀请到淘气与笑笑一起到郊外农场去春游，你们愿意和我们一起去玩玩吗？看！白菜地里农民伯伯正忙着收白菜。淘气与笑笑在这里找到许多数学信息，你猜猜他们找到哪些数学信息？谁愿意告诉大家。你能提出数学问题吗？（让学生先看主题图，自己独立思考，与同桌交流自己所提的数学问题）

　　二、讲授新课：

　　（一）理解图意，提出问题

　　师：原来有850棵，运走两车后，求还剩多少棵？（师板书出完整的题目）能一步完成吗？（不行）该怎样列式？

　　（二）计算，解决问题

　　师：说出式子中各数各步所表示的意思？

　　生1和生2所提出850-256-288和850-288-256都表示从总棵数中去掉第一车后，再从剩下的棵数中再去掉第两个车的棵数，得出最后的剩下棵数。

　　师：两种计算方法进行对比，你们能找出相同点与不同点吗？

　　小结：一个数连续减去两个数等于一个数减去这两个数的和。

　　三、练习：

　　师：现在让我来考考你们。

　　（一）做书78试一试：强调436-179-36还有另一种简便方法

　　（二）解决问题：

　　淘气和笑笑在菜地里学到了新知识，高高兴兴地往前走，他们来到池塘边，饲养员告诉他们，这里养了800只鸭子，白鸭子有250只，花鸭子有350只，黑鸭子有多少只？

　　（三）思考题：

　　淘气和笑笑来到果园，阿姨们正在摘果子，荔枝、桃子和杨梅共800筐，桃子和杨梅共300筐，荔枝和杨梅共358筐，杨梅有几筐？

　　四、课后总结：

　　今天你们都有什么收获？谁愿意来说一说？今天我们学习了一个数连续减两个数等于一个数减这两个数的和。无论用什么方法去计算，计算时注意做到认真、细心，数位要对齐。