一、极富语文味的开场白

　　师：谢谢小朋友，茹老师刚刚在上面观察了一下，咱们小朋友特别文明，刚才这位老师在上面介绍的时候，你们的小眼睛都看的很专注，坐得那么有精神，真让我喜欢，知道我是谁吗？知道的小手举一下。

　　师：请你。

　　生：茹老师。

　　师：你是怎么知道的？

　　生：上面写的。

　　师：上面写着这三个字你都认识，我觉得真佩服你，因为茹老师知道这三个字是到了二年级为止，都是没有学过的，你是怎么知道这三个字的。

　　生：老师介绍的。

　　师：你是听见老师的介绍，然后看上面知道是茹茉莉的。有没有不同的方法知道是茹茉莉的？

　　生：茹下面有一个茹，茉下面有一个末，莉下面也是利。

　　师：哎哟，文明掌声送给他，真了不起哎，真善于观察，我的名字有趣吧，这位男孩子介绍说，你看哦，这三个字都是草字头，把这三个字都去掉，还是读作如末利。像这样的字啊，在我们汉字里面有很多，叫做形声字，那你猜猜下面三个都知道叫如末利，那这草字头呢，和什么有关呢？我想应该听说过茉莉吧。

　　生：茉莉花和植物有关。

　　师：说的更好了，茉莉是一种花，也是一种植物和花花草草有关。知道茉莉花吗？

　　生：知道。

　　师：见过吗？

　　生：见过。 没有见过。

　　师：有的见过，有的没见过，但是都知道，说明这茉莉花挺有名的，比我可有名多了，有一首歌就是专门唱茉莉花的，知不知道？

　　生：知道。

　　师：会不会？

　　生：不会。

　　师：我来哼几句，想不想听?

　　生：想。

　　师：这可是中国，很有名的一首曲子啊，知道2008年奥运会吧，播放了无数次这首歌，我哼了几句，今天嗓子不好，可能唱的不好听，你们掌声鼓励一下，谢谢。

　　“啦，啦……”

　　师：听到过吗？

　　生：听到过。

　　师：我都已经介绍我自己了，你们来介绍一下，你们是谁啊，来自四面学校，哪个班级，叫什么名字，今天啊，老师带着话筒讲话，和平时很不一样吧，咱们要学会适应哦噢，来，谁想用这个话筒试试，想我们介绍一下，哪一位，最喜欢勇敢的小朋友。恩，一位了，你们不想和我交朋友啊，又多起来了，来，请你来。