语文三年级下册《奶奶最喜欢的铃儿》教学后反思
《奶奶最喜欢的铃儿》教学反思:
亲情需要推动与构建,像用一砖一瓦盖一座房子。亲情需要用心经营。鈥濃斺敱.原野
《奶奶最喜欢的铃儿》这篇课文是一篇描写奶奶与孙女之间的感人的故事。文章语言朴实,字里行间都流淌着浓浓的爱意,是对学生进行情感教育的范文。文章在奶奶和冬冬这一老一小有说有笑、有问有逗的对话中,将浓浓的亲情浸透其中。文中没有提及鈥湴潱反Υα魈首赔湴潯
当孩子们提笔写和家人之间的小故事时,孩子们记录的那一件件平时生活中鈥溛⒉蛔愕棱澤踔劣行┾溝耙晕b澋男∈戮垢卸宋摇b溓浊樾枰眯木澱馐亲骷冶.原野说的,确实!就是在这一件件看似平淡无奇的小事的累积下,让那浓浓的亲情不断的流淌。虽然有些同学在描述的时候语言还不够精炼、遣词造句还不够精美简练,但孩子们是真正的融入了文本,在和文本文本对话后,产生了对人生的独特认识和感受,是一种真情的流露。内在的情感无需包装,孩子们将心中的鈥溓浊殁澲苯诱孤冻隼粹斺敵现慷览觯冒诳翁昧魈省
《语文三年级下册“奶奶最喜欢的铃儿”教学后反思》摘要:同学在描述的时候语言还不够精炼、遣词造句还不够精美简练,但孩子们是真正的融入了文本,在和文本文本对话后,产生了对人生的独特认识和感受,是一种真情的流露。内在的情感无需包装,孩子们将心中的亲情直接展露...
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