北京版二年级语文下《让我们荡起双桨》教学片断
新课标提倡：鈥溑ㄉ杩哦谢盍Φ挠镂目纬獭Ｓν乜碛镂难昂陀τ玫牧煊颍⒅乜缪Э频难昂拖执萍际侄蔚脑擞茫寡诓煌谌莺头椒ǖ南嗷ソ徊妗⑸负驼现锌右埃岣哐靶省ｂ�澦晕以谟镂慕萄У墓讨校Ｓ谢掀渌Э浦械南喙刂叮俳酆纤刂视肽芰Φ男纬伞�
师：同学们，我们来学习《让我们荡起双桨》，这是一首歌的歌词，是电影《祖国花朵》的插曲，请你们打开课本，先自读课文鈥︹�Γɑ耙舾章洌刺郊父鲂∨笥言谇那牡爻枘兀。�
师：（很惊喜）你们早已经会唱这首歌了！能不能声音大一点，让大家都听见？
生：（有些难为情）我们只会哼几句曲子，不会唱歌词。
师：老师小时候最喜欢听这首歌，也喜欢唱这首歌，直到现在，每当我唱起这首歌，就仿佛回到了快乐的童年。
生：（迫不急待）老师，您快唱给我们听听吧！（教室里响起了热烈的掌声。）
师： （一边打拍子，一边激情飞扬地唱起来）让我们荡起双桨，小船儿推开波浪鈥︹�Γê⒆用腔味判∧源榈馗鲜Τ鹄矗枭谖颐墙淌依锘氐醋赔�︹�Γ�
《北京版二年级语文下“让我们荡起双桨”教学片断》摘要：与能力的形成。 师：同学们，我们来学习《让我们荡起双桨》，这是一首歌的歌词，是电影《祖国花朵》的插曲，请你们打开课本，先自读课文……话音刚落，却听到几个小朋友在悄悄地唱歌呢！ 师：很惊喜你...
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