湘教版小学语文五下《养成好习惯》教学反思
在教育事业中,学生就像植物的幼苗,能够轻易地改变,而一旦长大成人,就难以改变。因此此教师对学生的教育不能忘记鈥溝肮哜澋慕逃C恳幻逃ぷ髡撸诮萄Ч碳捌绞钡难孕兄卸加Ω米⒅睾⒆恿己孟肮叩难桑己玫牡赖孪肮摺⒘己玫难跋肮摺⒘己玫奈郎肮摺ⅰⅰⅰⅰⅰⅲL乇鹗谴υ谛⊙Ы锥蔚暮⒆樱捎谀炅湫。哂泻芮康目伤苄裕员冉虾醚盗贰U缥夜逃页潞浊偎赋龅哪茄衡溄逃桓鋈艘有∽⒁馄穑不霸趺囱玻涝趺囱溃鋈说奶龋匀说睦衩玻约耙磺械囊磺卸家有⊙伞b澫肮叩牧α渴蔷薮蟮模挥薪逃闪己玫难跋肮撸拍芑陨淼乃刂剩匝囊簧薮蟮挠跋臁K蔷拖窨趴庞酌纾挥芯募糁Γ险娣龀郑拍艹こ刹翁齑笫鳌5暮孟肮咭膊皇且怀幌ρ傻模且桓龀て诘墓蹋枰鲜5奶嵝选⒍酱俸统て诘闹傅肌=淌σ虐模冻瞿托模プ『⒆用堑墓丶逼冢⒆用瞧叹鸵惶踝呦虺晒Φ拇蟮馈
《湘教版小学语文五下“养成好习惯”教学反思》摘要:影响。他们就像颗颗幼苗,只有精心剪枝,认真扶持,才能长成参天大树。但学生的好习惯也不是一朝一夕养成的,它是一个长期的过程,需要老师经常的提醒、督促和长期的指导。教师要带着爱心,付出耐心,抓住孩子们的关...
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