人教版 五年级数学下册第四单元练习题

　　一、填空。（答案里的分数一律用*/*的格式表示）

　　1、把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（（）/（））米，每段是5米的（（）/（））。

　　2、在下面的括号里填上适当的分数。

　　28平方分米＝（（）/（））平方米；70厘米＝（（）/（））米；17千克＝（（）/（））吨。

　　3、1 1/28的分数单位是（（）/（）），它有（）个这样的分数单位。

　　4、在下面的（）里填上鈥湥锯�潯⑩�湥尖�澔蜮�湥解�澐�号。

　　5、在下面的括号里填上适当的数。

　　20/30是（）个2/15；0.875＝7/（）＝（）/32＝35/（）

　　6、12和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

　　24和36的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

　　7、一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的（（）/（）），9天完成这项工程的（（）/（）），11天完成这项工程的（（）/（））。

　　8、两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（）。

　　9、3、把0.28、 2/7、0.5、 1/4、1/3按从小到大的顺序排列：

　　（（）/（））（）（（）/（））（（）/（））（）

　　二、判断题。

　　1、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的1/4 。 （ 鈭�脳 ）

　　2、真分数总是小于假分数。 （ 鈭�脳 ）

　　3、男生人数是女生人数的3/4，则女生人数是男生人数的3/4。 （ 鈭�脳 ）

　　4、最简分数的分子和分母没有公约数。 （ 鈭�脳 ）

　　5、在5/a这个分数中，a可以是任意一个整数。 （ 鈭�脳 ）

　　三、选择题。

　　1、4/7米表示的意义是把（　）平均分成7份，表示其中的4份。

　　A4米
　　B1米
　　C单位1

　　2、一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（　）。

　　A不变
　　B扩大4倍
　　C缩小4倍

　　3、甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（　）。

　　A甲用的时间多
　　B乙用的时间多
　　C两人用的时间同样多

　　4、把一个分数约分，用分子和分母的（　）去约，比较简便。

　　A公约数
　　B最小公倍数
　　C最大公因数

　　5、12是36和24的（　）。

　　A最小公倍数
　　B最大公因数
　　C公倍数

　　四、把下面的假分数化成带分数或整数。[例：8/5=(1)(1/5)]

　　五、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。[例：18/15=(1)(1/5)]

　　六、计算。

　　1、把小数化成最简分数：

　　2、下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。

　　七、解决问题。

　　1、五（4）班有学生48人，三好学生有31人，三好学生的人数各占全班人数的几分之几？

　　列式：答案

　　答：三好学生的人数占全班人数的（）/（）。（填分数）

　　2、一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？

　　列式：答案

　　答：看过和没看过的各占这本书的（）/（）和（）/（）。（填分数）

　　3、何师傅每隔6天值一次班，陈师傅每隔8天值一次班，今天他们同时值班，至少要过多少天他们又同时值班？

　　列式：答案

　　答：至少要过天他们又同时值班。

　　4、解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些?

　　列式：答案

　　答：走的快些。

　　5、一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？

　　列式：答案

　　答：甲乙分别完成这件工作的（）/（）和（）/（），甲做的多。

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