四年级下册英语:Unit6《At a farm》教案一
一、【教学重点】
单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb及其复数形式的表达。
句型:What are they?和Are they…?的问答。
【教学难点 】horse,sheep,goat的复数形式表达。
二、【教学准备】
Let’s learn(A)部分挂图,录音及课件。
教师和学生共同准备所学动物单词卡。(单、复数各一套)
Let’s do部分课件,录音。
三、【教学过程 】
(一)导入 :
1、教师提问:I love animals very much. Do you love animals?What animals do you know?
2、学生说说自己知道的动物单词,一旦学生说出本课涉及到的单词,教师要及时拿出卡片,请这位同学来教大家读。
(二)呈现新知:
教师说:Do you know a farm? There are many animals at a farm. Let’s go and have a look教师出示Let’s learn(A)部分挂图,说:Look,it is a farm. So many animals.
What can you see?
学生听懂后,教师可先试着让学生指图回答,能说出英文的学生给与表扬,也可让学生用中文回答。
告诉学生我们要学习有关farm的内容,教读farm。
让学生观看课件2遍,教师只点击有关单词部分,学生跟读。
教师出示单词卡:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb,让学生进行认读,教师可以将一些发音规律,帮助学生记忆单词。如:ee在sheep中发[i:]
ow在cow中发[aU],oa在goat中发[EU]等等,也可以启发学生说说怎样记住每个单词。(将卡片贴到黑板上)
巩固单词:a、教师说单词,学生指图。
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