北师大版 四年级上册语文《爱我中华》教学片断
五十六个星座五十六枝花,
五十六个民族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话:
“爱我中华!”
师:指名朗读,想想:从这句话中你读懂了什么?
生:用了打比方的方法,把五十六个民族比作同一片蓝天下的星座,比作大花园里的五十六枝花,比作五十六个兄弟姐妹。
生:体会到民族团结亲如一家。
指导有感情朗读。
师:不管是谁,不论他走到哪里,他最舍不得、最爱的是什么?
生:爱我中华
师:文中有几处提到了这句话?
生:六处
师:仔细读读,联系上下文想一想,他们表达的感情有什么不同?小组内联系实际想一想诗歌为我们展示了怎样的场景?表达了怎样的思想感情?
生:“爱我中华,健儿奋起步伐。”我仿佛看到运动健儿在奥运赛场上为国争光的情形。
生:当我国的运动健儿夺得金牌为国争光,五星红旗冉冉升起时,我的内心非常激动。
生:”爱我中华,建设我们的国家。”我理解为各行各业的人们都在建设我们的国家。
生:有建筑高楼的工人叔叔,辛勤耕耘的农民伯伯,还有守卫边疆的解放军战士,白衣天使……
生:有无私奉献的老师,保护环境的环卫工人,都在建设我们的国家。
……
《北师大版 四年级上册语文“爱我中华”教学片断》摘要:里的五十六枝花,比作五十六个兄弟姐妹。 生:体会到民族团结亲如一家。 指导有感情朗读。 师:不管是谁,不论他走到哪里,他最舍不得、最爱的是什么? 生:爱我中华 师:文中有几处提到了这句话? 生:六处 师:仔...
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