人教版小学五年级下册《金色的脚印》教学反思
《金色的脚印》是篇略读课,文章讲述了小男孩正太郎与动物的传奇故事,赞美了人与动物之间相互信任,相互帮助,和谐相处的美好关系,也展示了动物之间生死相依的浓浓亲情。
由于这是篇略读课,我采取学生以自学为主的方法,留给他们充足的时间,但是我首先出示我课前编拟的自学提纲,让学生做好有的放矢。接着,我引导学生在理清课文叙述的事情后,大胆质疑。最后让学生分组讨论、交流。而课文内容简单易懂,学生只要好好读书,都能解决。
最后我再次引导学生回顾故事的内容,并启发学生联系以前学过的有关人与动物的故事,以及自己在生活中,与小动物和谐相处的动人故事,同学们兴致很高,畅所欲言,自然而然也就明白了许多有关大自然是人类和动物的共同家园,人们要和动物和谐相处,世界才会更加美丽......
《人教版小学五年级下册“金色的脚印”教学反思》摘要:疑。最后让学生分组讨论、交流。而课文内容简单易懂,学生只要好好读书,都能解决。 最后我再次引导学生回顾故事的内容,并启发学生联系以前学过的有关人与动物的故事,以及自己在生活中,与小动物和谐相处的动人故...
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