中班科学教案 彩糖王国

2016-05-03  | 六色 糖纸 王国 

  活动目标:

  1、感受糖果五颜六色和不同形状及口味,知道糖果好吃但不能多吃。

  2、能自己剥开糖纸,会用正确的方法漱口。

  3、感受糖果与人们生活的关系,愿意与同伴分享自己的糖果

  活动重点:

  感受糖果五颜六色和不同形状及口味,知道糖果好吃但不能多吃。

  活动难点:

  能自己剥开糖纸,会用正确的方法漱口。

  活动准备:

  1、请家长带领幼儿到超市观察、购买不同种类、口味的糖果。

  2、教师准备形状、不同口味的糖果若干。如:棒棒糖、水果糖、巧克力糖等。

  活动过程:

  一、组织幼儿谈话,了解糖果与人们生活的关系。

  出示糖果,引导幼儿说一说:什么时候吃过糖?吃糖有什么感觉?了解人们在过年、结婚的时候都会吃糖,因为糖果是甜甜的,恩门希望自己的生活也是甜甜的。

  二、引导幼儿尝试自己拨开糖纸。

  请幼儿从盘子中选一块糖,说说自己拿的什么糖。试试怎么能把糖纸剥开。引导幼儿了解几种糖果外包装的形式,。将剥开的糖放到自己的小盘中。

  三、观察各种糖果,了解糖果的特征。

  1、请幼儿看一看自己选的糖果是什么颜色的,是什么形状的。引导幼儿感受糖果的颜色多样、形状不同的特点。

  2、请幼儿品尝糖果,说说糖果的味道。

  提问:你吃的糖果是什么味道的?你的糖是软的还是硬的?

  四、学习漱口方法,让幼儿明确吃过糖后是要漱口的,保持口腔卫生。

  1、引导幼儿讨论糖果吃多了会怎样,使幼儿明白糖果吃多了会牙疼、口渴、咳嗽等。

  2、提问:现在你的嘴巴里有什么感觉?怎样能让我们的嘴巴里变干净?

  引导幼儿学习正确的漱口方法:让水在嘴巴里鈥湽距噜噔澋爻瑁缓笸鲁隼础

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《中班科学教案 彩糖王国》摘要:糖放到自己的小盘中。 三、观察各种糖果,了解糖果的特征。 1、请幼儿看一看自己选的糖果是什么颜色的,是什么形状的。引导幼儿感受糖果的颜色多样、形状不同的特点。 2、请幼儿品尝糖果,说说糖果的味道。 提问:你...
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