中班手工教案 小蚂蚁

　　设计思路：

　　结合主题活动《有趣的昆虫》以及本班幼儿圆形折叠粘贴的特色，我设计了鈥溞÷煲镶�澱庖换疃�。通过活动使孩子们进一步地了解蚂蚁的生活习性，知道鈥溌煲习岫光�澗�神的重要意义。

　　活动目标：

　　1、学习将圆形纸片折叠成椭圆形，并用大小不一的椭圆形拼搭出蚂蚁的技能

　　2、初步掌握蚂蚁的各种简单动态，并能迁移已有经验进行添画丰富画面内容

　　3、发展幼儿的想象、创造力，培养幼儿对美工活动的兴趣。

　　活动准备：

　　范例，大小不一、颜色不同的圆形纸片若干，胶棒等操作材料。

　　活动过程：

　　一、引起兴趣。

　　集体演唱歌曲鈥溌煲习岫光�澮�出课题。

　　二、出示范例，幼儿观察。

　　三、讲解示范。

　　1、教师提问，幼儿回答。

　　（1）图片上有什么？

　　（2）小蚂蚁身体的各部分分别是什么形状的？（椭圆形）有什么不同？（大小、颜色不同）

　　（3）小蚂蚁的触角、腿用的是什么方法？（添画）

　　2、折叠粘贴。

　　折叠：要求幼儿翻折椭圆形时要翻出两尖角，不能撕坏。

　　重点讲解小蚂蚁头、脖子、身体的拼搭，让幼儿了解蚂蚁的各种动态。

　　3、添画。

　　提醒幼儿用多种表现手法丰富画面内容。

　　四、幼儿操作活动。

　　1、教师巡回指导，提醒幼儿圆形折成半圆形要对整齐，粘贴要平整。

　　五、结束讲评。

　　1、展示幼儿作品让大家欣赏。

　　2、请个别幼儿介绍自己的作品以及操作过程，幼儿之间互相交流分享经验，体验快乐。