中班数学教案 给卡片选数字朋友
| 教学内容 | 数学活动《给卡片选数字朋友》 | ||
| 教学目标 | 1、学习目测数群。
2、通过演示及目测，知道用一个数字可以表示相等数量的不同物体。 3、按要求进行操作活动。 | ||
| 教学准备 | 动物卡片、数字卡片、自制操作题《给卡片选数字朋友》。 | ||
| 教学重点与难点 | 能用一个数字表示相等数量的不同物体。 | ||
| 教学方法与手段 | 探索操作法；图片辅助教学。 | ||
| 活动过程： | |||
| 教师活动 | 幼儿活动 | 设计意图 | |
| 一、引导幼儿目测数群。
提问：图上有什么？每种有几只？ （要求幼儿能够看着直接目测，不要一个一个数出来。） | 目测群数，说出总数。 | 从少到多进行数群的目测，提高幼儿目测数量的能力。 | |
| 二、为动物卡匹配数字。
1、出示相同数量的各种动物。 提问：5只蝴蝶、5只鸡、5只鸟，我们可以用数字几来表示？ 2、小结：相同数量的各种群卡，可以用同一个数字来表示。 3、出示其它量的数群卡片，请幼儿试着匹配数字。 | 说出：5只蝴蝶可以用数字5来表示鈥︹��
看不同的动物卡片，给卡片送上相应的数字。 | 通过演示及目测，知道用一个数字可以表示相等数量的不同物体。 | |
| 三、操作活动：给卡片选数字朋友。
1、出示操作纸与材料。 2、提出操作要求，示范如何操作。 3、提出操作注意事项。 4、指导幼儿进行操作。 | 看一下操作材料，看清操作示范。
进行操作活动，能按要求进行操作活动。 | 按要求进行操作活动，讨论用哪个数字表示相等的数量，在进行操作过程中，能够进行独立的思考。 | |
| 四、活动评价。
1、展示某一幼儿的作业，一起进行讲评。 2、请幼儿对照讲评后的作业，进行自我检查。 3、要求幼儿进行错误纠正。 （帮助幼儿擦掉错误的部分。） | 一起检查，并一起说一说、改一改。
检查自己的作业。 有错误的幼儿进行纠正。 | 通过一同进行作业的讲评，让幼儿自己来发现存在的问题并进行解决，同时也是一个很好的知识复习机会。 | |
《中班数学教案 给卡片选数字朋友》摘要：总数。 从少到多进行数群的目测，提高幼儿目测数量的能力。 二、为动物卡匹配数字。 1、出示相同数量的各种动物。 提问：5只蝴蝶、5只鸡、5只鸟，我们可以用数字几来表示？ 2、小结：相同数量的各种群卡，可以用同...
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