人教(新起点)二下Unit 2《Weather》Lesson 2教案

2016-06-21  | 二下 歌谣 人教 

  教学内容:

  B  Draw and say . C Listen and again.

  教学目标:

  展示各地温差的区别和不同的风光,通过画面让小学生体会天气的冷,热,温,凉。

  教学重点:

  学会读与天气有关的5个单词。

  教学难点:

  学习句子:It is rainy的读法。

  教学准备:

  光盘,卡片

  教学过程:

  一、热身(Warm-up)

  1.师生问好。

  2.跟随录音大胆说唱上节课的歌谣。

  二、预习(Preview)

  1.老师在黑板上画简笔画复习上一课的单词。

  2.利用卡片游戏,复习与天气有关的5个单词。

  三、新课呈现(Presentation)

  1.出示教学图片,让学生首先对冷,热,凉,暖有一种感性的认识。

  2.播放录音,学习单词:sunny.snowy.windy .cloudy .rainy .umbrella

  和句子It is rainy。

  3.再播放录音数遍,让学生模仿录音说单词。

  4.有关句子的教学,先播放录音,让学生学习录音中的句子。

  四、巩固和延伸(Consolidation and extension)

  1.在学生已经熟悉对话的基础上,让学生小组进行练习句子。

  2.再让学生听录音,帮助学生说本课的歌谣和唱本课的歌曲。

  3.学生结对,相互展示并介绍自己所画图片中的天气状况。

  板书设计:

  Lesson 2

  sunny \snowy \

  It is rainy cloudy \ rainy \

  umbrella \windy \

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《人教(新起点)二下Unit 2“Weather”Lesson 2教案》摘要:m-up 1.师生问好。 2.跟随录音大胆说唱上节课的歌谣。 二、预习Preview 1.老师在黑板上画简笔画复习上一课的单词。 2.利用卡片游戏,复习与天气有关的5个单词。 三、新课呈现Presentation 1.出示教学图片,让学生首...
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