ËÕ½ÌÅ£½ò°æ¶þÏ¡¶Keep the water clean¡·µÚ¶þ¿Îʱ½Ì°¸
¡¡¡¡½ÌѧÄÚÈÝ£º
¡¡¡¡1. Words:
¡¡¡¡bottle,can ,box
¡¡¡¡2. Everyday English:
¡¡¡¡There is a …
¡¡¡¡3. Say a rhymme: A bottle.
¡¡¡¡4. PartCD
¡¡¡¡½ÌѧĿ±ê£º
¡¡¡¡1. Ss can understand and say the words and drills.
¡¡¡¡2. Ss can play the game with the drills learned.
¡¡¡¡ÖصãÄѵ㣺
¡¡¡¡the drills
¡¡¡¡½Ìѧ׼±¸£º
¡¡¡¡tape, picture, cards, photos and so on
¡¡¡¡½Ìѧ¹ý³Ì£º
¡¡¡¡Step1 Free talk
¡¡¡¡1. Greetings.
¡¡¡¡2. T: I can see many clothes .
¡¡¡¡T: look , there is a coat £¡
¡¡¡¡Ss: There is a coat£¡
¡¡¡¡T: look, there is a jacket.
¡¡¡¡Practise.
¡¡¡¡Step2 Say a rhyme
¡¡¡¡1. Ss listen to the rhyme.
¡¡¡¡2. Ss read the rhyme, and understand the meanings.
¡¡¡¡3. Ss say after the tape.
¡¡¡¡4. Ss say together.
¡¡¡¡5. Have a competition
¡¡¡¡Step3 Play a game
¡¡¡¡1. Ss look at the picture , draw the pictures
¡¡¡¡â€”—Look£¡There is ……¡£
¡¡¡¡2. Ss work in groups.
¡¡¡¡Step4 Practise
¡¡¡¡WB on Page30,32
¡¡¡¡Step5 Homework
¡¡¡¡1. Listen and read Part C&D for 5 times.
¡¡¡¡2. Review Part A&B.
¡¡¡¡°åÊéÉè¼Æ£º
¡¡¡¡Unit8 Keep the water clean£¡
¡¡¡¡â€”—There is a bottle.
¡¡¡¡box
¡¡¡¡can
¡¡¡¡â€”—Let`s keep the water clean£¡
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó Å£½òСѧӢÓï4AµÚÈýËĵ¥Ôª | ¡ó Å£½òСѧӢÓï4AµÚÈýËĵ¥Ôª |
¡ó Ò»Ä꼶ÒôÀÖ½ÌѧÉè¼ÆµÚËÄ¿Î(¿Îʱ3) | ¡ó [×÷ÎÄ]Low carbon |