教学目标：

　　1．通过阅读课文感受小作者参加社会实践的勇气和从中获得的乐趣，引发对自己某个鈥湹谝淮吴�澋幕匾洹�

　　2．认识13个生字。

　　教学重点：

　　通过转换角色、续编表演，开拓课文内容。

　　教学难点：

　　感受小作者参加社会实践的勇气和从中获得的乐趣。

　　教学课时：

　　1课时。

　　教学流程：

　　一、自读自悟。

　　1．简洁地导入新课后，让学生认认真真读课文，想想课文的主要内容是什么。

　　2．同学之间交流一下读后的感受。

　　二、自由展示

　　1．假如现在鈥溛意�澓捅砻镁驮谀忝媲埃�你准备对他们说点什么？

　　2．卖完白菜，鈥溛意�澓捅砻没氐侥棠碳一嵩跹�介绍卖菜经过呢，奶奶会做些什么呢？想一想，议一议，最后合作表演出来。

　　三、扩展阅读

　　阅读《阅读》中的有关文章，简要谈谈阅读收获。

　　四、落实识字