ËÕ½ÌÅ£½ò°æ¶þÏ¡¶What can you see¡·Period 1 ½Ì°¸
¡¡¡¡½ÌѧĿ±ê£º
¡¡¡¡1. Ss can understand and read the words correctly.
¡¡¡¡2. Ss can talk with the drills freely.
¡¡¡¡ÖصãÄѵ㣺
¡¡¡¡the drills, and the words
¡¡¡¡½Ìѧ׼±¸£º
¡¡¡¡tape, picture, cards, photos and so on
¡¡¡¡½Ìѧ¹ý³Ì£º
¡¡¡¡Step1 Free talk
¡¡¡¡1. Greetings.
¡¡¡¡2. Ss say a rhyme, Five little monkeys.
¡¡¡¡3. T: Hello, I’m Miss Ni.
¡¡¡¡S1: Hello, I’m …
¡¡¡¡T: Good morning/afternoon/evening.
¡¡¡¡S2: Good morning/afternoon/evening.
¡¡¡¡4. Review the words
¡¡¡¡T: Do you like dogs?
¡¡¡¡S1£ºYes, I do./No, I don’t.
¡¡¡¡Practice
¡¡¡¡Step2 Look and learn
¡¡¡¡1. T: What`s this?
¡¡¡¡Ss:Bus.
¡¡¡¡T: What`s this?
¡¡¡¡Ss:Car.
¡¡¡¡T: What`s this?
¡¡¡¡It’s a train.
¡¡¡¡2. Teach ‘train’.
¡¡¡¡Ss read after T
¡¡¡¡3. T teach ‘plane£¬jeep£¬ boat’like above.
¡¡¡¡4. Review the new words. Play a game.
¡¡¡¡What’s missing?
¡¡¡¡5. Ss read the words together.
¡¡¡¡Step3 Learn to say
¡¡¡¡1. Show a picture about PartA.
¡¡¡¡2. T£ºLook, who are they?
¡¡¡¡Ss: Su Yang and her dad.
¡¡¡¡T: What are they talking about?
¡¡¡¡Ss listen to the tape
¡¡¡¡T: What can Su Yang see?
¡¡¡¡Ss: A plane.
¡¡¡¡4. Ss read after the tape
¡¡¡¡5. Ss act out the dialogue.
¡¡¡¡6. Ss work in pairs.
¡¡¡¡Step4 Practice
¡¡¡¡WB on Page9,11
¡¡¡¡Step5 Homework
¡¡¡¡1. Listen and read Part A&B for 5 times.
¡¡¡¡2. Talk with the parents.
¡¡¡¡°åÊéÉè¼Æ£º
¡¡¡¡Unit3 What can you see?
¡¡¡¡â€”—What can you see£¿
¡¡¡¡â€”—I can see …
¡¡¡¡plane
¡¡¡¡train
¡¡¡¡jeep
¡¡¡¡boat
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó Ò»Ä꼶ÒôÀÖ½ÌѧÉè¼ÆµÚËÄ¿Î(¿Îʱ3) | ¡ó Lesson 1 Period 3 |
¡ó Period 2 of Unit 6, Oxford English Book | ¡ó Å£½òСѧӢÓï4A¡¡Unit 7 It¡¯s lateÓÅÐã¿Î |