湘少版四下《today is Saturday》Period 3教案

　　教学目标：

　　1、能掌握字母组合ee的单词中的发音，并理解单词tree, weep, sweep, knee;

　　2、能读出由含有字母组合ee的单词组成的句子；

　　3、巩固复习本单元的单词和句型。

　　教学重点：

　　字母组合ee的发音。

　　教学难点：

　　自由会话。

　　教学准备：

　　星期的单词卡片、日历，教学磁带等。

　　教学过程：

　　Step 1 warming up

　　1、师生问候。

　　2、唱学过的英语歌曲。

　　3、认读星期几的单词卡片。

　　Step 2 presentation and drill

　　板书课文E部分单词，让学生认读。

　　让学生们找出其他含有字母组合ee的单词。

　　让学生归纳出字母组合ee的发音规律。

　　听课文E部分录音，跟读。

　　Step 3 practice

　　读句子比赛。

　　边读边写鈥渢oday and tomorrow鈥潯�

　　听课文F部分录音，学唱歌曲鈥渄ays of a week鈥潯�

　　Step 4 consolidation

　　四人小组自由创设情景，进行对话。

　　评价。

　　家庭作业：听磁带，背课文，记单词。