中班数学活动教案 帮小动物搬家
活动目标:
1.认识5以内的序数,并能从不同方向辨别5以内物体的排列次序。
2.体验参加序数活动的乐趣。
3.在生活中学会使用序数词。
活动准备:
5间小房子的图片;小猫、小狗、小兔、小猴、小熊的图片各一张;标有数字1鈥5的门牌卡和贺卡各2套;路标(箭头)一个;磁力板一块,磁力扣若干。
活动过程:
1.以鈥溞《镆峒意澋那榫暗既耄し⒂锥斡牖疃男巳ぁ
老师:鈥溞∨笥衙牵忝撬芨嫠呃鲜Γ衷谑鞘裁醇窘谘剑库
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教师事先将五座小房子的图片贴在磁力板上。
教师:鈥溎忝强矗加心男┬《锇。库潱ń5只小动物的图片分别贴在5座小房子的下面。)
2.请幼儿说说这些小动物分别住在第几间房子里,引导幼儿发现从左边数和从右边数房间的序号是不一样的。
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鼓励幼儿说出不同的想法,如:鈥湸佑冶呖际b︹κ堑谖寮洹b
3.幼儿学习看路标,了解路标具有指明方向的作用。
教师出示鈥溌繁赈潱罚衡溎忝强凑馐鞘裁囱剑库
老师:鈥溎忝窃谀睦锛繁辏克惺裁从媚兀库
老师:鈥溔绻繁曛赶蛄苏獗撸俏颐怯Ω么幽谋呖际咳绻繁曛赶蛄肆硪槐吣兀库
4.请幼儿按照路标为小动物们送门牌卡,巩固对序数及左右方位的认识。
(1)老师:鈥溝衷冢《锩且丫峤录伊耍墒撬侨从龅搅艘桓鲂∥侍猓亲苁亲叽矸孔樱蛭遣恢雷约鹤≡诘诩讣浞孔永铩P∨笥衙牵颐抢窗锇锼呛寐穑肯胍幌胛颐强梢栽跹瞿兀库潱ㄆ舴⒂锥党鑫堑姆孔蛹由厦排坪拧#
(2)请5名幼儿到前面来,发给他们每人一张标有1鈥敚抵腥我庖桓鍪值拿排瓶ǎ胗锥凑章繁旰妥约菏种忻排瓶ㄉ系男蚝牛《锩撬兔排瓶āH绻投粤耍淌υ蛞孕《锏纳矸菪恍凰欢杂谒痛淼挠锥淌Σ挥Υ嫫涓恼μ崾舅纾」匪担衡溦獠皇俏壹业拿排坪牛礅︹ξ艺也坏郊伊耍♀
(3)教师改变路标的方向,请其他五名幼儿为小动物们送门牌卡。
5.以请幼儿去小动物家做客为由,引导幼儿按照上下方位说出序数。
(1)幼儿学习按照上下方位说出序数。
①老师:鈥溝衷冢《锩堑姆孔由隙加辛俗约旱拿排瓶ǎ窃僖膊换嵴也坏郊伊耍∷乔胄∨笥衙堑剿羌依锶プ隹停】墒牵歉∨笥衙浅隽艘桓瞿烟猓耗忝乔疲《锩堑募冶溲耍♀
教师将5间小房子由横排变成竖排,并将小动物的图片贴在房子旁边。
②教师分别将路标指向上面和下面,请幼儿说出小动物们分别住在第几间房子里。
教师:鈥溔绻衷诼繁曛赶蛳路剑ù由贤率敲葱∶ㄗ≡诘诩讣浞孔永铮咳绻繁曛赶蛏厦婺兀库
(2)请幼儿带着鈥満乜ㄢ澣バ《锩堑募依镒隹停潭陨舷屡帕写涡虻睦斫狻
①教师:鈥溡换岫颓胄∨笥衙堑剿羌依锶プ隹土恕@鲜Ω扛鲂∨笥炎急噶艘徽藕乜ǎ绻隳芄话颜庹藕乜ù《铮敲此且欢ɑ崽乇鸶咝说模♀澢胗锥凑章繁辏乜ㄉ系氖钟敕孔拥男蚝哦杂ζ鹄矗ノ《锩撬秃乜ā
②教师变化路标的方向,请另一组幼儿手持贺卡去小动物家做客。
6.简单总结本次活动学习的内容
教师:鈥溄裉煨∨笥衙茄傲撕枚嘈碌谋玖欤颐茄Щ崃舜幼笸沂佑彝笫由贤率痛酉峦鲜忝腔刮《锩撬腿チ嗣排瓶ǎ执爬裎锶バ《锩堑募依镒隹停忝亲隽苏饷炊嗍虑椋欢ㄓ械憷哿税桑磕蔷腿梦颐切菹⒁幌掳桑崆岬厝ヒ惶瞬匏缓竽盟纫槐b澔疃崾
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